文档介绍：学校自评报告题库(答案)
,其中( A )、( D )等10余个专业为国家级、市级特色专业。(P1,学校概况)

2. 在临床医学专业的建设过程中,我校始终以“培养德、智、体、美全面发展,适应我国社会主义经济建设和医疗卫生事业发展需要,具有扎实的临床医学专业基础知识和基本技能,具备初步临床能力、( B )能力和初步医学研究能力,具备良好职业道德与职业素质的医学人才”为目标,坚持“以需求为导向,以质量为核心”。(P3,临床医学专业培养计划)

,具有良好的建设和发展基础。现有直属附属医院( B )所,共设病床7170张,全部为教学开放床位。另外,还有9所非直属附属医院及28所教学医院。学校还拥有4740多平米的临床技能实验教学中心,为临床医学专业学生临床技能的培养提供了良好条件。(P1,学校概况)

,其中( D )学是首批博士点(1979年)及国家重点学科(1988年)、教育部“长江学者”创新团队、感染性疾病分子生物学教育部重点实验室、国家抗感染和肝病新药临床试验研究中心,1988、2002和2007年被连续批准为国家重点学科。(P1,学校概况)
。
( C )为办学宗旨,以( A )为主题,深化改革创新、加快内涵发展、强化办学特色、提升核心竞争力,不断提高人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力,在“十二五”期间实现( D )的目标。(P1,学校概况)
、建设高水平医科大学
、民主管理
,造就特色鲜明、具有国际视野的医学人才
、办学特色鲜明、国际化、开放型的高水平医科大学
、选修课程和临床实****三大部分组成。其中必修课程共包括五大类课程,以下不属于的是:( B )(P6,临床实****br/>、思想政治与人文社会科学课程
、科学方法教育课程
7.( C )对提高人才培养质量具有极其重要的意义。(P7,教学方法)

,充分调动教师开展教学方法改革的积极性。近年来,全校教师积极开展( A )的教育教学方法改革,采用启发式、交互式教学方法,如PBL(Problem-Based Learning,PBL)、TBL(Team-based learning,TBL)、CBL(Case-based learning,CBL)、床旁教学、小组讨论、网络辅助教学等,着力提高学生学****兴趣与主动性,培养学生自主学****的能力。(P7,教学方法)

:( ABCDE )(P7,教学方法)

,学校对实验教学及实验室管理模式进行改革,成立实验教学管理中心。该中心整合全校实验教学设备与人员,做到了( A )(P8,科学方法教育)
、高效调配和共享

“大学生科研与创新实验计划”,资助学生在老师指导下利用课外时间开展创新性科研实验研究,推动( B )(P8,科学方法教育)

,使毕业生尽快在思想上、心理上、行动上作好准备,为毕业后迅速适应工作岗位和继续教育打好基础,学校还开设了( A ) ( D )两门必修课。(P21,缙云校区学生支持与咨询工作开展情况)
A.《大学生职业发展与就业指导》
B.《计算机应用程序基础》
C.《医学心理学》
D.《大学生心理健康教育》
E.《医学伦理学》
( D ) (P3,临床医学专业培养计划)

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14。以下哪项不属于培养目标中思想道德与职业