文档介绍：(一)开辟文明交往的航线
——世界市场开始形成(15世纪末16世纪初)
(二)血与火的征服与掠夺
——世界市场得到拓展(16世纪初——19世纪)
(三)“蒸汽”的力量
——资本主义世界市场初步形成(19世纪中后期)
(四)走向整体的世界
——资本主义世界市场最终形成(19世纪末20世纪初)
专题五,资本主义世界市场的形成
学习方法:整体史观和全球史观认识本专题
专题介绍:
一,开辟文明交往的航线
学习目标:
(1)五大文明区域及五大文明?
(2)这些文明呈现的特点及其交流的方式?
(3)原因?
(4)表现?
(5)原因及其条件?
(6)过程?
(7)影响?
东亚儒家文明
南亚佛教文明
西亚北非伊斯兰教文明
欧洲基督教文明
1、特点:
①地域性和独立性;②相互隔绝;③参差不齐
2、分散的原因:
①生产力的局限; ②自然环境阻隔; ③缺乏技术和动力
3、交流的方式:
①从民间到官方, ②从和平到战争
美洲大陆的
印第安文明
资本主义经济萌芽的原因?
①生产力水平的提高;②社会分工的扩大;
③商品货币关系的发展;④市场交换活动的频繁。
资本主义经济萌芽的表现?
①生产者和生产资料的分离,开始资本的原始积累。
②在农村:货币地租--农业商品化--农业资本化生产。
③在城市:工商业领域出现雇佣与被雇佣关系。
④经济组织形式出现了——公司。
自读归纳:
◆资本原始积累:资本主义生产方式确立之
前,通过暴力手段使生产者与生产资料分离和
货币资本积累的过程。包括对内剥夺小生产者
的生产资料、发行国债等;对外殖民掠夺、贩
卖奴隶等。它一方面使生产资料和货币集中在
资本家手中,另一方面造成大量的雇佣工人,
从而加速资本主义的发展。
重点突破:
阅读下列材料,分析14、15世纪的欧洲
人为什么热衷于开辟新航线?
材料一:1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义产生的萌芽,
货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为主要的交换手段。
材料二: “黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所想要的一切。有了黄金,要把灵魂送到天堂,也是可以做到的。”—哥伦布
材料三:“海上探险时为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝服务,
将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”——迪亚士
经济根源:欧洲资本主义的萌芽。
社会根源:对黄金的狂热追求。
精神动力:热衷的传播天主教。
东方“黄金遍地,香料盈野”。——《马可·波罗游记》
奥斯曼
土耳其
材料四:
直接原因:土耳其控制了传统商路,造成了商业危机
总结:
新航路开辟的原因:
经济原因:
社会原因:
精神动力:
直接原因:
(07广东)一位外交官说,在对东方的探险中,
“宗教提供借口,而黄金提供动机”。这反映了当时
链接高考:
补充知识:
星盘
开辟新航路的客观条件成熟了:
①航海技术成熟。
②造船技术成熟。
③地圆学说的提出。
④中央集权的王室(西、葡)支持。
课堂互动:
扮演新航路的开辟者
目标:①了解新航路开辟的经过;
②感受开辟者的探索精神。
经过:1个中心,2个方向;4个人物4条路线。
精神:探索,创新,坚持,勇敢,献身,开拓进取…
1492—1493年
1487—1488年
1498年
1519—1522年
太平洋
大
西
洋
太平洋
印度洋
亚洲
欧洲
非洲
大洋洲
北美洲
好望角
卡里库特
麦哲伦海峡
我是达·伽马,我沿着迪亚士开辟的航路继续前进,终于到达了印度,开通欧亚大陆。
葡萄牙
西班牙
我是哥伦布,1492年, 在西班牙政府的支持下,率领船队四次向西出航。到达了巴哈马群岛中的一个小岛,我认为该地区就已经是印度了,因而也就把那里的土著居民称为“印第安人”。
我是麦哲伦,1519—1522年,西班牙王室支持我率领船队,沿着哥伦布开辟的航路,到达南美洲。然后,绕过美洲南端的海峡,横渡太平洋和印度洋,绕过非洲,回到欧洲,完成了环绕地球的航行。
同学们:你们好,我是迪亚士。1487年,我率领船队沿着非洲西海岸南下,1488年进入印度洋,归途中发现好望角。