文档介绍：教育教学实践评价表
姓名: 学校及班级: 指导教师:
项目
权重
评价内容及标准
得分
教
师
道
德
20%
教育教学实践目的明确,态度端正;以身作则,为人师表;团结协作,热爱学生;虚心学习,努力工作,兢兢业业,一丝不苟;遵守学校的各项规定,听从学校的指挥和安排。
教
学
工
作
50%
认真研究教学大纲,虚心学习指导教师的教学经验,认真听课、讲课,达到规定的时数,写出较高水平的教案。
在指导教师的指导下,承担课堂教学任务,完成分析教材、备课、讲授、批改作业、辅导答疑、评课等教学环节。
课堂教学中,与学生积极互动,共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系,培养学生的独立性和自主性。讲究教学方法、重点突出、详略得当。
充分发挥现代信息技术的优势,应用计算机多媒体等教学手段辅助教学。
积极主动地完成学校和指导教师交办的各教学工作任务。
班
主
任
工
作
30%
在班主任的指导下,做好班主任的助手,掌握班主任工作职责和方法。
熟悉班级情况,做好学生的思想教育工作。
开好主题班会。
综
合
评
价
意
见
校长(签字):
学校(章)
总
分
听课记录表(50节课)
时间
月日至月日
主讲人
班级
题目
课时
主讲人
签名
讲课记录表(20节课)
时间
月日至月日
班级
题目
课时
指导教师
签名