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古典诗词有启蒙作用.doc

上传人:kisuamd347 2015/6/29 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:古典诗词有启蒙作用
近日,有地方在小学一年级语文教材中删去了旧体诗词,据称是为了给学生减负。这件事成了社会焦点,引发了争议。
加强古典诗词的学习,倡导一个背诵古诗词的潮流,对少年儿童的成长大有裨益。将文字较为容易理解,又脍炙人口、广泛流行的古典诗词选入小学课本,是现代中国语文教育的基本模式。
今天一些名篇之所以家喻户晓,往往并非文学爱好者的传播,而是学校教育中要求背诵的结果。许多人都有感受,虽然小时候背诵古典诗词相对吃力,但背下来就能够终身不忘,并且化为自己无意识的一部分,其实就是潜移默化的中华文化精神感悟和中国的诗意境界感悟。
一些浅显的古典诗词,看起来容易懂,却又常读常新。小时候背诵理解不深,经过多少年反复吟诵,每一次都觉得有无穷的意味,小时候懂一些,长大成人后通过自己的阅历再来感悟,往往更能感受诗词之美,越读越有味,越读越能够发现其深意。所以,诗词既要从小学习,也应该是终身学习的文化资源。
学习古典诗词,是领悟中国人对自然和人生的理解方式,让少年儿童通过对母语之美的感悟,进一步产生对自己民族的深刻认同感。这对于多元文化冲击下的少年儿童建立自己的社会认同有重要意义。
孔子说:“不学诗,无以言。”学习古典诗词,是中国人成长所必需的。
(摘编自《京华时报》)
编辑王淑娟 623358414@