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常州大学本科毕业设计(论文)抽检标准.doc

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常州大学本科毕业设计(论文)抽检标准.doc

上传人:Q+1243595614 2018/7/21 文件大小:40 KB

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常州大学本科毕业设计(论文)抽检标准.doc

文档介绍

文档介绍:常州大学本科毕业设计(论文)抽检标准
毕业设计(论文)题目
评价项目
评价要素
评价内涵
得分
选题
质量
(8分)
01
选题方向、范围及难易度(5分)
符合本专业的培养目标,基本达到科学研究和实践能力培养和锻炼的目的。有一定难度,工作量适当。
02
理论意义和实际应用价值(3分)
选题符合本学科专业的发展,符合科技、经济和社会发展的需要,解决理论或实际工作中的问题,并能理论联系实际,具有一定的科技、应用的参考价值。
能力
水平(32分)
03
查阅和应用文献资料能力(7分)
基本掌握检索中外文献资料的方法,对资料进行初步分析、综合、归纳等整理,并能适当应用。
04
综合运用知识能力(7分)
能够综合应用所学知识,对课题所研究问题进行分析,研究目标明确,内容具体,且具有一定的深度。
05
研究方法与手段(6分)
较熟练运用本专业的方法、手段和工具开展课题的分析、设计和实施工作。
06
计算机应用能力(10分)
能独立操作使用软件或根据课题需要编程、录入和排版。
07
创新意识(2分)
能够在前人工作的基础上,进行科学的分析与综合,提出问题,探索解决问题的方法、手段有一定的特色或新意,结论有新见解。
设计(论文)质量(60分)
08
内容与写作(25分)
较完整地反映实际完成的工作,概念清楚,内容基本正确,数据可靠,结果可信。
09
结构与水平(10分)
结构较严谨,语言通顺,立论正确,论据充分,分析较深入,结论基本正确。
10
要求与规范化程度(20分)
符合本校的毕设工作的规范要求,论文中的术语、格式、图表、数据、公式、引用、标注及参考文献均符合规范。
11
成果与成效(5分)
论文有一定的学术价值;有实物作品、实际运行的原型系统;初步得到应用或具有应用前景的成果。
总分
评阅意见:
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