文档介绍：《物业管理》专业人才培养方案
一、指导思想
(一)全面贯彻党的教育方针,遵循新时期国家对高职教育政策要求,以服务为宗旨,以就业为导向,走校企合作、工学结合的发展道路,培养适应生产、建设、服务和管理一线需要的高技能人才,实现三个零距离,即专业设置与市场需求零距离,人才培养与就业岗位零距离,培养标准与企业用人标准零距离。
(二)贯彻以素质教育为主线、能力培养为根本、技能实训为重点的“三位一体”的教育思想,在课程设置上,把握“一个核心,突出两个重点,构建三个体系”,即以素质教育为核心,突出专业技能培养,突出职业能力培养;构建素质教学体系,理论教学体系,实践教学体系。形成基本素质、专业知识、职业能力三大教学体系,实现教学模式改革。
二、就业方向与职业岗位分析
(一)就业方向
本专业毕业生主要在专业化物业管理公司从事各项管理工作;在政府、机关、学校、企事业单位、外资企业中从事物业管理相关工作;在房地产公司从事业务策划及管理工作。
(二)职业岗位
1、在专业化物业管理公司从事各项管理工作;
2、在政府、机关、学校、企事业单位、外资企业中从事物业管理相关工作;3、在房地产公司从事业务策划及管理工作。
三、修业年限与最低毕业学分
基本学制三年,实行学分制管理和弹性教学制度,学生可在2—4年完成学业,无论学生修满规定学分的年限如何,毕业学制均为三年。
四、人才培养目标与基本要求
(一)培养目标
   培养高素质技能型人才,即学生能熟练掌握现代物业管理、房地产开发的规律和运行原则;具有良好的政治素质、道德修养和强烈的参与意识、创新意识;能从事住宅小区、企事业单位、饭店、商厦、写字楼等物业管理服务工作,以及房地产开发与营销的具体服务工作。
(二)基本要求
1、基本素质
    (1)掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本知识,热爱祖国,坚持四项基本原则,讲文明,讲道德,遵纪守法。
(2)具有良好的职业道德,诚实守信,爱岗敬业,具有开拓创新精神。
(3)具有一定的体育、卫生知识和技能,体魄健全,心理健康。
(4)具有较强的获得本专业技术信息的能力和较宽的知识面。
2、职业素质
(1)能够正确处理人际关系,与人合作,具有较好的协调内外关系和公关能力。
(2)懂得基本的社交礼仪和营销技巧。
(3)具有吃苦耐劳、勇于创新的实践能力。
(三)岗位知识、能力要求
1、具备一定的人文、社会科学和自然科学基础知识。
2、具有物业管理应具备的语言文字表达能力,能撰写物业管理应用文,具有英语阅读、会话能力。
3、具有数字计算能力,掌握物业管理会计基础知识以及从事房地产评估的能力。
4、熟悉我国有关物业管理的政策和法规,能正确运用有关的政策与法规。
5、具有从事经济管理,物业管理的组织管理能力。
6、了解房地产市场状况,运用经济学原理解决物业管理中市场问题的能力。
7、掌握计算机在本专业的应用,通过计算机文化基础等级考试。
8、获得物业管理员职业资格证书等。
五、核心课程设置
(一)物业管理概论课程代码:01230201
1、课时说明:
总课时:72学时理论:54学时实践训练:18学时学分:4
2、教学目的:这门课是物业管理专业的必修基础课程,是一门综合性和应用性的课程,它具备了实践操作性强的特点。本