三年级上册数学课件.ppt

文档介绍：认识几分之一

什么是分数啊?
三、说教学过程
一、说教材
二、说教学策略
四、说板书设计
说教材
教材分析
教材地位
教材作用
说教材
学情分析
知识基础
生活体验
教学目标
初步认识几分之一,并能进行正确的读写,知道分数各部分的名称。
知识目标
能力目标
通过演示、操作、观察、比较,培养学生抽象、概括的能力。
情感目标
体验数学与生活的密切联系,激发学生学****数学的兴趣。
说教材
说教材
教学重点: 认识几分之一
教学难点:
理解几分之一的含义。
教学准备:
课件及长方形、圆形、三角形纸片若干张
三、说教学过程
一、说教材
四、说板书设计
二、说教学策略
1、情境教学法
2、探究发现法
3、多元评价法
教学策略
教学过程
创设情境
激发兴趣
动手操作
构建新知
深化知识
拓展应用
情景引入激发兴趣
初次动手体会平均分
揭示意义初步感知
实际操作促进体验
主动探索丰富构建
小结回顾提高认识
基本练****形成技能
走进生活提高能力
开放情景拓展思维