《牛郎织女》课件.ppt

文档介绍：S版小学语文四年级上册
第32课
第八单元
牛
郎
织
女
“添加”导学作业中的典型成果
民间故事
民间故事指群众口头创作、口头流传,并不断地被修改、添加、润色、提升的一种文学形式。民间故事大多直接反映了劳动人民的美好愿望,反映了人民群众的强烈要求。
先把课文通读一遍,看看牛郎是个
怎样的孩子,他的童年是怎样度过的,
他又是怎样和织女走到一起的。
嫂子(Sǎo) 牛棚(péng) 衰老(shu)

趁机(chèn) 挣扎(zhēng zhá )

波涛汹涌(xiōng ) 舔(tiǎn ) 拽(zhuài)
很久和久以前,有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩饭,穿破衣裳,每天天不亮,就赶他上山放牛。他没有名字,大家都叫他牛郎。
孤苦伶仃
牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛,他总是挑最好的草地,让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼光看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。
心地善良、勤劳肯干
明天黄昏的时候,你翻过右边那座山,山那边有一个湖,湖边有一片树林。在树林里,你会遇到一位美丽的姑娘。可别错过了这个机会呀!
第二天黄昏,牛郎翻过右边的那座山,来到湖边的树林里。
忠厚老实
原来她是王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞。
心灵手巧