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统计学课件统计调查.ppt

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文档介绍:第二章 统计调查
本章相关内容
本章教学目的
本章教学内容
本章思考与练****题
本章学****目的
学****本章的目的在于掌握各种调查方法的特点、应用条件、掌握调查方案的设计内容,并能根据研究目的和实际情况采用适当的调查方法搜集资料。
本章教学内容
第一节统计调查的概念和种类
第二节统计调查方案
第三节统计调查的方法
第四节统计调查误差及防止
第一节统计调查的概念和种类
一、统计调查的概念
二、统计调查的基本要求(原则)
三、统计调查的种类
统计调查就是按照预定的统计任务的要求,运用各种科学的统计调查方法,有组织、有计划地向社会实际收集反映总体各单位标志特征的原始数据资料的过程。
一、统计调查的概念
统计调查资料有原始资料和次级资料两种。
原始资料指直接向调查对象收集来的未经任何加工整理的资料。次级资料是指已经加工整理的资料。
统计调查是统计工作的基础阶段,它是统计对总体认识的起点。是统计整理与统计分析的前提。
二、统计调查的基本要求
准确性,
即统计资料要如实反映客观实际,搜集的数字要准确、真实,这是保证统计资料质量的首要环节。
及时性(时效性),
即统计资料要按照统计调查方案规定的时间如期提供,以满足各方面对统计资料的需求。
完整性,
指调查单位不重、不漏,调查项目的资料齐全。
准确性、及时性、完整性
三、统计调查的种类
(一)按照调查对象包括的范围.
(二)按照调查登记的时间是否连续.
(三)按照调查的组织方式不同.
(四)按照搜集资料的方法
全面调查
非全面调查
经常性调查
一次性调查
统计报表
专门调查
采访法
电话法、邮寄法
直接观察法、
报告法
卫星遥感法
(一)全面调查和非全面调查
统计调查按照调查对象包括的范围不同,分为全面调查和非全面调查。

指对调查对象(总体)中的全部单位,无一例外的都进行调查(登记或观察),以取得全面的统计资料。
主要包括普查和全面统计报表。

指对调查对象(总体)中的一部分单位进行调查(登记或观察)以取得调查对象中的部分资料,用来推断总体或反映总体的基本情况。
非全面调查有重点调查、典型调查、抽样调查等。
总体
N=100人
部分
n=10人
非全面调查
如,要研究某班学生的学****情况
全面调查
(二)经常性调查和一次性调查
统计调查按照调查登记的时间是否连续,可以分为经常性调查和一次性调查。
(连续调查)。
它是指随着被研究现象的变化,而连续不断地进行登记,以反映事物在一定时期内的全部发展过程。
经常性调查
如,2003年全国工业增加值为 53612亿元
某一时期(一年内)
例如,企业的产品产量、工业增加值、原材料消耗量等属于时期现象。
调查
时期现象的数量