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八年级物理全册 第5章 质量与密度学案 (新版)沪科版.doc

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八年级物理全册 第5章 质量与密度学案 (新版)沪科版.doc

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八年级物理全册 第5章 质量与密度学案 (新版)沪科版.doc

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文档介绍

文档介绍:第五章质量与密度
一、知识梳理

质量的概念②质量的计算
2学****使用天平和量筒
学****使用天平②天平的正确使用方法③天平的保养方法
:物质的密度
③与密度有关的物理现象④密度与温度
4密度知识的应用
密度公式的应用②混合物质的密度的计算
二、题型、技巧归纳
,实验室常用的测量工具,也可用物重,再通过公式计算出物体质量。
: 叫做这种物质的密度。
,,没有发生变化的物理量是( )

( )


,测量过程中向左移动游码的作用相当于( )


归纳小结

(1)、定义:物体所含物质的多少叫质量。
物体和物质是不同的概念。一切物体由物质构成;物体有质量,物质有密度。
(2)、单位:国际单位制:主单位kg ,常用单位:t g mg
对质量的感性认识:一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g
一头大象约 6t 一只鸡约2kg
(3)、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
(4)、测量:在测量物体质量时小质量的物体要用测多知少法。
⑴日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工具托盘天平,也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m=G/g计算出物体质量。
2学****使用天平和量筒
(1)托盘天平的使用方法:
①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。
④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值
⑥注意事项:A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。
⑶方法:A、直接测量:固体的质量B、特殊测量:液体的质量、微小质量。
(2)天平的保养方法
不要超过天平的测量范围;
不要把化学药品和潮湿的物体直接放在天平盘上;
要用镊子夹取砝码,不能用手拿砝码;
砝码要及时放回砝码盒,要轻拿轻放。
:物质的密度
(1)、单位:m3, dm3, cm3
(2)测体积——量筒(量杯):测量液体体积(间接地可测固体体积)。
使用方法: “看”:单位:毫升(ml)=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值。
“放”:放在水平台上。“读”:量筒里地水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平。
⑶体积的测量方法:A:对于有规则的几何形状外形的固体,可按照其几何模型的体积公式测出有关量求出其体积。B:对于没有一定几何形状的物体,可设法把物体完全浸入某种液体中,得出其体积变化,则该体积变化就是该物体的体积。(排水法求体积,指不溶于液体或不发生化