文档介绍：前言
没有规矩不成方圆。学校制度是“以人为本,人文管理”的前提。早在一九九六年,学校创办之初,就制订了各项规章制度。学校依章办事,不断完善各项制度。经过十年的努力,学校已成为奉化市小学教育的窗口学校,赢得了社会的广泛赞誉。为了更好地提升办学水平,学校依据国家政策法规,遵循教育规律,从宏观着眼,重新修订各项制度,形成《居敬小学管理章程》,使学校管理更加科学化、系统化、规范化;从微观入手,制定各项操作细则,使教育工作有凭可依,有据有循。我们期望通过管理章程的修订,真正做到依法治校,人文管理,开创学校工作的新局面。
办学目标
示范+特色
一流的校舍一流的设备一流的师资
一流的管理一流的质量
居小精神
勤勤恳恳的敬业精神不甘落后的拼搏精神
刻苦钻研的探索精神爱生如子的园丁精神
不计得失的奉献精神
校风
勤奋健美文明活泼
教风
严谨求实开拓进取
学风
博学精思创新超越
目录
中小学教师职业道德规范………………………………………………6
宁波市教育工作者的十项信用承诺……………………………………7
第一部分各类人员岗位职责
校长岗位职责……………………………………………………8
党支部书记岗位职责……………………………………………9
教学副校长岗位职责……………………………………………9
德育副校长岗位职责……………………………………………10
工会主席岗位职责………………………………………………12
教导主任岗位职责………………………………………………12
总务主任岗位职责………………………………………………15
教科室主任岗位职责……………………………………………16
团支部书记岗位职责……………………………………………17
10、少先队总辅导员岗位职责………………………………………18
11、年级组长岗位职责………………………………………………19
12、教研组长岗位职责………………………………………………20
13、班主任职责………………………………………………………21
14、副班主任职责……………………………………………………22
15、少先队中队辅导员岗位职责……………………………………23
16、任课教师岗位职责………………………………………………23
17、兴趣特长指导教师岗位职责……………………………………24
18、报帐员岗位职责…………………………………………………25
19、校医岗位职责……………………………………………………25
20、仪器管理员岗位职责……………………………………………26
21、档案员岗位职责…………………………………………………27
22、图书管理员岗位职责……………………………………………27
23、阅览室工作人员岗位职责………………………………………28
24、保管员岗位职责…………………………………………………28
25、文印员岗位职责…………………………………………………29
26、电教人员工作职责………………………………………………29
27、计算机中心工作人员职责………………………………………30
28、网络信息管理员的基本职责……………………………………31
29、门卫岗位职责……………………………………………………31
30、值周领导岗位职责………………………………………………32
31、值周教师岗位职责………………………………………………32
第二部分学校各类规章制度
一、各部门规章制度
体育工作制度……………………………………………………33
校产保管制度……………………………………………………34
财务规章制度……………………………………………………35
食堂管理制度……………………………………………………36
卫生检查保洁制度………………………………………………38
学校医务工作制度………………………………………………39
实验室管理制度…………………………………………………40
电脑机房管理制度………………………………………………40
美术室管理制度…………………………………………………41
10、音乐室管理制度…………………………………………………42
11、器乐室管理制度…………………………………………………42
12、舞蹈室管理制度…………………………………………………42
13、书法室管理制度…………………………………………………43
14、图书室管理制度…………………………………………………43
15、阅览室管理制度…………………………………………………43
16、综合电教室管理制度……………………………………………44