文档介绍：学会感谢
金秋九月,在这美好的季节我来到了新的校园,开学整整一个月了,我都觉得无所适从,学生人数从39变成70人,变化的不仅仅是班额,学生的程度也有着很大的落差。从前的学校家长们重视孩子的教育,很配合老师,学生学********惯好,成绩优秀。可刚接手的这个四年级四班属于纯外来务工子女,发个家长的督促短信多大起不到什么作用,孩子们的成绩不理想,再加上男生比女生整整多出10人,班里打骂现象频发,让我这个班主任很是头疼。可是后来有件事让我彻底改变了对孩子们的看法,那是一节口语交际课。
练****一的口语交际课——学会感谢。备课的时候我反复思考,怎样才能让孩子们能够发自内心地表达谢意呢?我想给孩子们带个头儿吧,写一篇下水文,引领孩子们找出人生路上要感谢的人,打开心门,表达真诚的谢意。
于是,第二天的语文课上,我给孩子们读了头天晚上很用心地写下的这样一段话,我想对我的启蒙老师李凤芝老师说一声:“谢谢您!那是我第一天入学,负责值日的我到处找不到学校的垃圾角,放学很久了还在空无一人的操场上哭泣。是您,李老师发现了小小的、无助的我,拉着我的手来到垃圾角,像妈妈一样轻轻嘱咐我记好位置。那天的午后阳光温暖而柔和,李老师掌心的温度让我终身难忘,您教会了我要给予最平凡的善良,用真心去对待每一个孩子。今天,我也成为了一名教师,我要像您一样把爱给我的学生们。李老师,你知道么?爱心在传递,谢谢您!
”我动情地朗读着,眼圈泛红了。因为这些都是我心底的语言。孩子们那天听得很认真,教室里鸦雀无声,纪律出奇地好。读完我说:“孩子们,老师和你们分享了自己的故事,表达了对老师的谢意,你们心里最感谢谁?老师想听你们用真心真意去表达这份感激。”
经过了练****和交流,汇报的时间到了。一个中等个头,眼睛大大的女孩站起来:“我要感谢的人是我的妈妈,我家有我们姐弟三个孩子,妈妈您每天早上起来忙着卖菜,晚上还要做饭、照顾我们,非常辛苦,常常累得腰疼得直不起身来。可是爸爸还总是和你吵架。其实我知道,要不是为了我们,你早就和爸爸离婚了,可是为了给我们一个完整的家,再多的艰难和委屈你都忍受了下了。”小姑娘说着抽泣起来:“我很感激我的妈妈,我觉得她很伟大!”我听着孩子的话,心里酸极了。多么孝顺、懂事得让你心痛的孩子。我激动地说:“母爱是最伟大的!我十分敬佩你的母亲,你有一个这么勤劳的妈妈,我们把掌声送给她。”掌声似潮水般涌起,一个男孩又站了起来:“我最感谢的是我的奶奶,我奶奶是全村最老的老人。别家的老人这么大年纪了都天天歇着,没事干,可是因为我们爸爸妈妈去外地打工挣钱,我的生活只好由奶奶来照顾。奶奶的背有些驼,做起事情来很慢,为了让我吃上早饭,她每天五、六点都起床忙碌。要是有哪天我想爸爸妈妈了,哭着要去找他们,奶奶就会给我做上许多好吃的菜来安慰我。我要对奶奶说,谢谢您,奶奶,是您如此辛苦地把我抚养大,我长大了一定好好孝顺您,让您过上最舒服的好日子。”吕天文刚说完,掌声竟不由自主地响起了,我的心被揪得很痛,过了许久我说:
“这位奶奶原本就为儿女们操劳了一辈子,到了人生的暮年还有为儿孙们辛苦,真令人敬佩,同时我们也了解到吕天文同学的父母不在他身边,他少了很多爸妈的疼爱,大家愿意把关爱多送个他一些吗? ”七十张小嘴齐声回应:“能!”这时,强忍泪水许久的吕天文再有控制不住,趴在课桌上哭起来。一旁的孩子叫道:“老师,他哭