文档介绍：“在神七载客探苍穹”活动总结
美术教研组
十一月,我们市二校迎来了“在神七载客探苍穹”的科技绘画展活动,科幻画活动是世界上许多国家少年儿童乐于参加的一项有益科普活动,它对培养少年儿童的科学想像力和创新意识,使他们从小就尝试手、脑并用,以及倡导科技与艺术的融会交流,具有非常重要的作用。科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径, 儿童科学幻想绘画,体现儿童对科学发展的畅想和展望,树立起热爱科学,热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学****的能力,具有十分重要的意义。通过比赛对少年儿童科学思想的培养,创新思维的锻炼,科学素质的提高,科技艺术的融合具有积极的意义。教育的最终目标为培养具有独立获取知识,运用知识的能力和善于钻研,富于首创精神的人。
我们生活在知识经济的今天,信息高速变幻,在物质生产中,知识被当作思想工具;在科学生活中,获得知识也成为了主要目的。探索未知世界是科学活动的核心,青少年包括幼儿则通过自己的实践活动去探索他们的未知事物,这本身就是一种科学活动,而孩子们对于科学实践创造的最好表达手段就是通过绘画的形式来表达,这就是我们平时常说的科普美术作品的创作。而作为科普美术作品中重要组成部分的科幻画更是成为世界各国青少年喜欢参加的一项有益的科普活动,它为少年儿童在学****知识的同时插上了科学想象的翅膀,对于活跃孩子们的身心,激发创作的灵感,培养创新思维,尝试手脑并用,以及倡导科学和艺术的融合与交流都起到了非常重要的作用。历史上著名的文艺复兴时期的代表人物、,他同时就是一个科学发明家。
科幻画创作的重要性是训练青少年用绘画来表达科学技术是青少年科技活动的任务之一。探索未知世界是科学活动的核心,青少年包括幼儿也不例外,这本身就是一种科学活动,而孩子们对于科学实践活动的创造最好表达手段之一就是:绘画,即科幻画的创作。学生在画科幻画时,应该注意这些问题:第一,作品创作的构思一定要恰当。适用于科幻创作的内容很多,创作的技法又各异,因此无论什么样的创意及技法对各阶段的青少年来说都要切合他们的知识水平,符合他们的已掌握的科技程度,这样才能激发他们的创作欲望,当然要求的程度可略高一些,以发掘他们的创造才能;第二,要相信青少年的创造力,指导教师在布置创作要求时,一定要方向明确,同时又不墨守陈规,鼓励他们为达到既定的画面效果,多方面、大胆地去设想,去创造,对于初稿设计的作品要根据实际情况作出中肯的分析,对于那些构思大胆,独辟蹊径的佳作更应当予以充分的肯定;第三,要用童心来看待青少年的科幻画创作,对于创作初期孩子们即兴完成的初稿作品,要求指导教师从青少年自身的角度出发,以纯真的童心去审视作品,因为初稿的作品中往往都凝结着青少年对科学领域的初步畅想和理解,对于那些极小的成功和点滴的创意都应予肯定和进一步的启发。