文档介绍：第一章绪论
⒈安全的含义及安全工程的基本内容?
安全是指不会引起死亡、职业病、设备财产损失以及环境污染的一种状态。国家标准(GB/T 28001)对“安全”给出的定义是:“免除了不可接受的损害风险的状态”。
安全技术
针对生产过程中存在的危险因素,研究采取怎样的技术措施将其消灭在事故发生之前,预防和控制工伤事故和其他各类事故的发生
劳动卫生技术
针对生产劳动过程中存在着对人体健康有害的因素,长期作用于人体会引起机体器官发生病变,导致职业中毒和职业病,研究如何防治职业危害的技术措施。这方面的内容也称职业卫生。
防尘防毒、噪声治理、振动消除、通风采暖、采光照明、其他物理化学有害因素的防护、现场急救等。
安全生产管理
安全生产管理是指对安全生产所进行的计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动。它是从立法上和组织上采取措施,保护职工在劳动过程中的安全和健康。
安全生产管理包括安全生产法制管理、行政管理、监督管理、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理等
⒉我国目前的安全生产方针、“三同时”和“四不放过”原则分别是?
安全生产方针的原则:安全第一,预防为主,综合治理
三同时:同时设计、同时施工、同时投入生产和使用
四不放过:(1)事故原因未查清不放过;
(2)责任人员未受到处理不放过;
(3)事故责任人和周围群众没有受到教育不放过;
(4)事故指定的切实可行的整改措施未落实不放过
⒊事故特性?海因里希事故法则在安全上的意义?
特性:
,这些原因就是潜在的危险因素。这些危险因素来自人和物等方面。这些危险因素在一定的时间和地点相互作用就会导致事故的发生。
事故的偶然性是指事故的发生是随机的,服从统计规律。
意义:如果我们注重这些事件,管理安全会更加有效。因为每330个事件中会包含一次严重事故,而且组织起来要更经济。
⒋预防事故的基本原则?什么是“3E”措施?
事故分为自然事故和人为事故。人为事故是指由人为因素而造成的事故,原则上都能预防。
事故原因主要包含技术原因、教育原因、管理原因但方面,采取相应防止对策为:安全技术措施、安全教育措施、安全管理措施。
技术(Engineering) 、教育(Education) 、管理(Enforcement)措施又称为“三E”措施,是防止事故的三根支柱,三个方面措施是相辅相成的,必须同时进行,缺一不可。
⒌常见的伤亡事故致因理论有哪些?
海因里希的因果链锁
事故因果链锁理论强调,安全工作的重点就是防止人的不安全行为,消除机械的或物的不安全状态,使链锁中断,从而预防伤害事故发生。
轨迹交叉论
人的行为不安全、物的状态不安全发生于同一时间、同一地点时,才
会引起伤亡事故。
能量转移论
第二章防火防爆
⒈燃烧“三要素”?什么是燃烧“四面体”?
三要素:氧化剂、燃料、点火源
四面体:氧化剂、燃料、点火源、连锁反应不受抑制
⒉燃烧的类型及过程?燃烧机理是什么?
(1)类型:闪燃、着火、自燃
(2)燃烧的过程根据可燃物的性质有所不同
①可燃气体:最易燃烧,只要达到其本身氧化分解所需的热量,便能燃烧,其燃烧速度很快。
②可燃液体:首先发生蒸发,在火源作用下,然后蒸汽/氧化分解,进行燃烧。
③可燃固体:简单物质:如硫、磷等,受热后首先熔化,然后蒸发、燃烧。
复杂物质:在受热时分解成气态和液态产物,其蒸汽着火燃烧。
(3)机理:用连锁反应理论来解释燃烧机理。连锁反应分为直链反应和支链反应,都由3个阶段组成,即链的引发、链的传递和链的终止。
 
⒊名词解释:闪燃、闪点、自燃、自燃点、着火点、氧指数、最小点火能量、爆炸极限、最小氧气浓度?
闪燃:在一定温度下,可燃液体表面所产生的蒸汽与空气形成混合物,遇火源产生瞬间的燃烧。原因液体蒸发速度小于燃烧速度
闪点:在规定的实验条件下,液体表面发生闪燃的最低温度。饱和蒸气压越大,其闪点越低
自燃:可燃物质不需要接触火源便能着火的自发燃烧现象。
自燃点:可燃物质能发生自燃的最低温度。
着火:在氧化剂充足的条件下,可燃物与明火接触能引起燃烧,并在火源移去以后仍能保持燃烧的现象。
着火点:又叫燃点,是指可燃物质被加热到超过闪点温度时,其蒸汽、助燃剂气体的混合气与火焰接触即着火,并能持续燃烧5秒以上时的最低温度。
氧指数:即临界氧浓度,是指在规定条件下,能维持固体材料进行有焰燃烧的在O2-N2系统中最低氧气浓度(v%)小于22易燃材料 22~27可燃,大于27难燃。
最小点火能量:引起处于爆炸范围内的可燃气体混合物着火所需的最小能量
爆炸极限:可燃的气体、液体蒸气或粉尘与空气的混合