文档介绍：欢迎各位家长光临
二年级三班
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,马虎出错。
,上课走神,导致学****事倍功半”。
存在问题
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语文要点
多认字:利用生活中的点滴多认字,如电视、户外广
告、商店名称等,把识字学****放到日常生活当
中去。
多阅读:多读书,家长和孩子一起读书,书读得多了,理
解能力、说话、作文能力无形中自然得到提高。
多背诵:多背诵好的诗词与课文段落。书读百遍,其义
自现。儿童记忆力是最佳的时期,此时愉悦的
大量背诵,是其一辈子的财富。
多练****每课学****的生字词多写,及时掌握,家长平
常多听写看其掌握程度。试题多做些,掌握
做题方法。
多提问:启发孩子多问为什么,能提出问题比会回答
问题强太多太多。
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如何来教育孩子
共同探讨
什么是教育
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孔子说:“少成若天性****惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为****惯和天生的一样牢固。儿童期是形成****惯的关键时期。孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种****惯;播种一种****惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运****惯对于孩子的生活、学****以至事业上的成功都至关重要。我国教育家陈鹤琴先生则说****惯养得好,终生受其益****惯养不好,终生受其累。”事实上****惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的****惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的****惯培养。
著名的教育家叶圣陶曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的****惯。”
儿童学者告诉我们凡人生所需之重要****惯、倾向、态度多半可以在六岁以前培养成功。换句话说,六岁以前是人格陶冶最重要的时期。这个时期培养得好,以后只要顺其自然,自然成为社会的优良分子;倘使培养得不好,那么****惯成了不易改,倾向定了不易移,态度决了不易变。
教育就是培养****惯
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那么,怎样培养孩子的良好****惯呢? ­
一、好****惯要在生活中培养­
日本教育家福泽谕吉说:“家庭是****惯的学校,父母是****惯的老师。”事实正是如此,孩子****惯的养成主要在家里,父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好****惯。
生活即教育,父母应该积极为儿童创造适宜的家庭环境,同时,父母应当经常在行为、举止和谈吐等方面给儿童一个最好的榜样,讲话时要注意礼貌、举止要文雅,表现出高尚的情操、道德行为和良好的****惯。如果能够经常这样以身作则,这种长期熏陶使儿童在潜移默化中得到最佳的教养,通过日积月累,让儿童的良好****惯在不知不觉中形成。
二、好****惯要在实践中培养­
在实践中养成****惯,要不断身体力行,使****惯成自然。
三、要抓住教育的关键期
研究发现,孩子****惯的养成有一个关键期的问题。幼儿园和小学是培养生活****惯与学********惯的关键期,而到了中学,就是改造****惯时期了。­
在儿童时期养成的良好****惯,孩子可以受益终身;在儿童时期养成了坏****惯,就有可能终身受到伤害。因此,在养成****惯的过程中,一定要注意利用儿童的关键期。如果错过关键期,对****惯的改造将要比塑造艰难得多。抓住关键期进行****惯的培养,可以取得很好的效果。
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例如,孩子第一次骂人的时候,他并不是道德驱使,而是觉得好玩。这时候,孩子会观察父母或其他***对自己行为的反应。如果***的态度是冷淡的、严肃的,孩子就会明白:“大人不喜欢我的这种行为。”由此,他会减少这种行为。如果这时有***对孩子的行为表现出赞扬、夸奖或者高兴地笑等反应,孩子就会觉得自己的行为是受到***喜欢的,由此,他会增加这种行为出现的频率,从而养成不良的****惯。因此,父母一定要注意抓住教育的关键期来教育孩子。
四、好****惯要培养,坏****惯要纠正
五、纠正孩子坏****惯要有毅力
美国研究发现,养成一个****惯需要21天。也就是说,教育孩子养成一种好****惯至少要21天的时间。但是,如果孩子已经养成一种坏****惯,要纠正孩子的这种坏****惯,需要花费的