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小学教师专业成长手册
(20 -----20 学年度)
学校
姓名
任课教师
任教班级
Xxx教育局监制
中小学教师职业道德规范
(2009年修订)
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。
二、敬业奉献。忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。
三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。谦虚谨慎,团结协作。平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便谋取私利。
六、终身学****树立终身学****理念,遵守教师培训制度,不断学****与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。
目录
个人档案---------------------------------------------------------1
成长规划---------------------------------------------------------2
三年成长规划-------------------------------------------2
本学年目标----------------------------------------------3
本学年目标----------------------------------------------3
成长历程--------------------------------------------------------4
读书生活-------------------------------------------------4
教育科研-------------------------------------------------6
课程开发-------------------------------------------------7
继续教育-------------------------------------------------8
行动研究-------------------------------------------------9
校本教研------------------------------------------------11
教学案例------------------------------------------------15
学生作业------------------------------------------------16
教育叙事------------------------------------------------17
特色展示------------------------------------------------17
精彩博客------------------------------------------------17
感悟反思------------------------------------------------18
累累硕果------------------------------------------------22
成长评价--------------------------------------------------------24
说明:填写各项时,留空补够可另附纸页。
尊敬的老师,请留下您成长的足迹:
个人档案
照片
出生年月教龄学历职称
任教学科任教年纪、班级
工作量(课时数) 是否担任班主任
我的座右铭:
教育格言:
爱好特长:
上学年主要工作亮点:
成长规划
一、三成长规划
成长规划
二、本学年目标
三、本学年目标达成
成长历程