的柳公权》课件(语文S版五年级语文上册课件).ppt

文档介绍：语文S版五年级语文上册第五单元
“心正笔正”的柳公权
柳公权( 778-865 ),唐朝最后一位大书法家,京兆华原(今陕西耀县)人。宫至太子少师,故世称“柳少师”。他二十九岁进士及第,在地方担任一个低级官吏,后来偶然被唐穆宗看见他的笔迹,一时机为书法圣品,就被朝廷召到长安,那时,柳公权已四十多岁。穆宗常问柳公权用笔之法,公权答云:「用笔在心,心正则笔正。」
读一读
紧凑秘诀弦外之音沉溺俭朴
富有贤良惹恼职位铁骨铮铮
喜不自胜名正言顺流芳百世
字词解释
骨力:雄健的笔力
法度:行为的准则和规矩。
沉溺:陷入不良的境地,不能自拔。
做作:故意做出某种不自然的表情、腔调、姿态等。
垂青:表示重视或喜爱。
劝诫:劝告人改正缺点或错误,警惕未来
诤臣:能直言进谏的大臣。
读一读
铮铮铁骨:形容坚强不屈的意志和敢于同恶势力作斗争的凛然正气。
弦外之音:比喻没有明确说出,而是间接透露出来的意思。
洋洋自得:得意的样子。
喜不自胜:欢喜的控制不了自己,形容非常高兴
赏罚分明:形容处理事情严格而公正。
细枝末节:比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。
名正言顺:原指名分正当,说话合理。后指做事情名义正当,道理也说的通。
流芳百世:好的名声永远流传下去。
文中的官职名解释
中书舍人:掌起草诏令、侍从、宣旨、劳问、接纳上奏文表,兼管中书省事务。
谏议大夫:规劝君主改正错误的官职。
阅读课文思考:课文讲了关于柳公权的哪两件事?
,劝告穆宗“心正”治国,律已清政。
,劝诫文宗正确用人,赏罚分明。
整体感知课文
默读课文
读读第一自然段,了解柳公权在书法方面的成就。
1. 唐朝著名书法家。
2. 对后世影响及大。
3. 与颜真卿并称为“颜筋柳骨”。
读第二自然段, 柳公权的字骨力挺秀,洒脱有法,那他的人呢?请从课文中找到一句话来概括。
柳公权不仅字写得好,做人也和他的字一样。铁骨铮铮,深得世人钦佩。
用课题中的一个词形容他的人——“心正”。
?
读3—8自然段,文中写了柳公权两次直言与劝告,而这两次直言与劝告分别是怎样的,你能用文中的语言来概括吗?

(第一次劝告是真诚而大胆的;第二次是机智而大胆的)