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上传人:daoqqzhuanyongyou2 2018/7/25 文件大小:2 MB

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文档介绍

文档介绍:”每月一事“方案解读
高淳区东坝中心小学德育处

每月一事方案的解读
“学生规范行为****惯养成教育实施方案”解读
案例示范
班主任工作中出现的相关问题
1
2
3
4
贫困生老生未上报名单

陈海峰陈馨俊陈扬陈云龙高鸣
孔慧文孔雨婷孔哲伟刘红梅刘凯
施聪史志俊唐嘉兵童琪王静雯
王玲芳魏定坤魏红娟严维浩杨骏
“每月一事”方案解读

开展“每月一事”主题教育活动,目的是让学生在日常生活中从大处着眼,小处入手,从小事做起,把小事做好,在小事中学会做人,在做人中学会求知,通过过一种幸福完整的教育生活,形成积极向上,奋发有为的人生观,提高学生综合素质,促进学生全面和谐发展。
每月一个主题,围绕主题开展一系列活动。
“每月一事”——月活动主题

1月,尊重——孝亲敬长 2月,关爱——热心公益
3月,艺术——百花盛开 4月,阅读——博闻强识
5月,自信——自信不疑 6月,感恩——饮水思源
7月,合作——齐心协力 8月,诚信——光明磊落
9月,规范——方言矩行 10月,健体——强身健体
11月,责任——尽职尽责 12月,助人——与人为善
“每月一事”活动的四个阶段——1、明确要求

第一阶段  明确要求
各班级可通过主题班会、班会、晨会、班级小报等形式,积极引导,让学生明确每周要达成的目标,进行主题教育的氛围的创设。每月根据各年级学生的年龄特点宣读适合本年级学生的主题倡议书,让“每月一事”真正深入每一个师生的心里。
“每月一事”方案解读——2、组织实施

各班级根据每月的教育活动主题,精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等,通过班级小报、讲故事、观看影片等形式加强对学生主题教育。让每一位学生明确活动主题的意义。让学生在日常小事中学会做人。
如果能够在实践活动中感受本月主题的,教师必须在保证学生安全前提下带领学生走出学校,进入社会,各班主任可以根据各自班级的实际情况,旨在激发学生的兴趣,培养学生的才艺,进行一系列的亲身体验活动,如:植树、踏青等。对于不能在实践活动感受的,教师可以借助多媒体,对学生进行教育。潜移默化的对学生进行道德传统教育、社会公德教育使每位学生在实践的过程中受到启迪。
可以实践的:植树、踏青、公益服务等。

如何去实施
不能通过实践感受的:讲故事、观看影片等
“每月一事”方案解读——3、汇报交流

各班在“一月一事”暨每月的最后一节班队会课,展示活动成果。在整个活动中,所有开展的每个环节都要有文字性的资料,并能及时上传至东小网站,通过系列活动的开展,真正让每一位学生都能学到一生中有用的东西。
队会——学生展示自己的成果(作文、绘画、日记、照片记录等)
“每月一事”方案解读——4、反思总结

“每月一事”活动结束后及时对出现的问题进行小结,针对典型的情况撰写相关班主任叙事或班主任工作案例,及时记录《班主任工作手册》。
撰写班主任叙事或典型案例分析等。
《东坝中心小学学生规范行为****惯养成教育实施方案》解读

实施途径——利用班队课和每天的晨会课,专门有针对性地对学生进行文明行为****惯养成教育。
尤其是队会,队会仪式的规范。

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