授课教师： 詹友琳.ppt

文档介绍：
从生活认识物理从物理走进生活
授课教师: 詹友琳
活动:
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为什么门的
把手总是安装在远离门轴的位置?
请利用桌上的实验器材和身边的物品设计并进行实验,感受力的三要素对力的作用效果的影响。请同学们描述实验过程及实验现象,并说明哪些因素影响了力的作用效果。
实验探究
知识回顾
力的作用效果有哪些?
(1)力可以改变物体的形状;
(2)力可以改变物体的运动状态。
力的运动状态发生改变的表现有哪些?
知识回顾
(1)从静止到运动;
(2)从运动到静止;
(3)加速;
(4)减速;
(5)运动方向改变。
体验内容
器材
体验过程
(实验过程及实验现象)
感受力的三要素对力的作用效果的影响
例:力的大小对力的作用效果的影响
气球
在同一个点,向同一个方向戳气球,用力小的时候形变小;用力大的时候形变大。
观察现象
得出结论
收集信息
进行实验
提出问题
思考分析
设计实验
探究物理规律的基本环节
比一比:
谁的力气大?
怎样衡量力的大小呢?
1N的力有多大呢?
托起两个鸡蛋用的力约为1N。
1 N≈
10-3N
1N
5×102N
6×106N
3×104~4×104N