文档介绍：第三章孟德尔遗传规律及其扩展
本章内容
孟德尔介绍
分离规律
自由组合规律
遗传规律的补充和发展
遗传学之父——孟德尔
1822年,生于奥地利莫拉维亚
1843年,进入奥古斯丁修道院
1847年,任命为神父
1849年,茨纳伊姆中学任教
1851年,进入维也纳大学学习
植物学家昂格尔(F Unger),进化
物理学家多普勒(Doppler),统计
1853年,回到布隆
1856年,8年豌豆杂交实验
1865年,发表《植物杂交实验》
1884年,病逝
Gregor Mendel, 1822-1884
Mendel’s Contributions
建立了纯系的概念(purebred)
发展了7个不同性状的纯系
杂交试验
发现了两个遗传规律
创立了显性和隐性两个概念
孟德尔遗传规律长期不被接受的原因
孟德尔思想的超前性
统计学在此之前未被用于自然科学研究
公众的怀疑
达尔文的进化论吸引了公众的注意力
分离规律 Law of segregation
分离规律
孟德尔豌豆杂交实验
一对相对性状的杂交实验
性状分离现象的解释
分离规律的验证
分离比例实现的条件
分离定律的意义
孟德尔豌豆杂交实验
豌豆
自花授粉:雌蕊和雄蕊在同一植株上
性状分明
生长迅速
授粉与受精易于控制
基本概念
1. 性状(trait):
生物体所表现的形态特征和生理特性,能从亲代遗传给子代。
①单位性状(unit trait):
每一个具体的性状,如颜色、种子形状、合成某种物质的能力
利用具有相对性状的个体进行杂交后可以对其后代的遗传表现进行对比分析和研究,分析其遗传规律。
②相对性状(unit trait):
同一单位性状的相对差异。
如红花与白花,高杆与矮杆