文档介绍：上屯小学语文导学案设计
班级:四年级姓名: 时间:
课题: 飞夺泸定桥第一课时
学****目标:
正确流利地朗读课文,了解课文内容。
学****本课的重难点生字,理解词语的意思。
自主合作探究
学法指导
预****展示(5分钟)
以小组为单位展示重难点生字词。
分享自己喜欢的段落。
自主学****感知课文(5分钟)
自读课文,想想课文讲了一件什么事?、
飞夺泸定桥发生的背景。
课题中关键词是什么?“飞”和“夺”是什么意思?
说说课文主要讲了哪几方面的内容?
合作学****再读课文(9分钟)
课文按事情发展的顺序先写什么?再写什么?最后写什么?
预****展示:
1、请同学们认真学会倾听,及时补充。
认真观察及时纠错。
自主学****br/>围绕课题,用简练的语言概括。
2、仔细分析。
仔细找。
4、在小黑板上或本子上板书对比。
根据提示按事情发展的顺序把课文分成四部分。
事情发生的主要背景——围绕“飞”展开,叙述红军飞速赶到泸定桥的过程——围绕“夺”展开,叙述红军攻占泸定桥的过程——评价飞夺泸定桥的意义
畅所欲言(1分钟)
说说本节课的收获。
课堂检测(5分钟):
看拼音写词语。
guàn jiàn dǎ jī xīn jīng dǎn zhàn
( ) ( ) ( )
Shā hài gé mìng fēng kuáng qí yú
( ) ( ) ( ) ( )
根据意思写成语。
万斤的重量系在一根头发上,比喻形势万分危急。( )
心里非常害怕。( )
声音很大,就像要把耳朵震聋似的。( )
奋力向前,不顾惜生命安全。( )