文档介绍：明阳天下团建游戏---黑夜营救
游戏类型:团队建设
参加人数:不限
游戏时间:60-80分钟
所需材料:手电筒、火把、两根约2米长的竹竿、两条约4米长的绳子、1个对讲
机、1个指南针、1张不准确的周围环境地图。场地要求:户外
活动目的
v 在真实的场景模拟中感受团队相互协作完成任务的水平。
v 检查团队在领导、决策、计划、执行方面的能力;让所有学员活动起来。
操作程序
1. 讲师事先安排一位学员“失踪”,与这位学员一起失踪的还有一位助教。助教实际的作用是为了防止真正的意外和监督整个事件进程。但这一目的讲师不需要告诉任何人。
2. 讲师要求遇难者假装受伤不能行走和站立、不知所措、情绪激烈,只能描述非常简单的状况,身边有1个手电筒和1个指南针。
3. “失踪者”出事的地点要选择在地形相对复杂,不容易被人发现的地方。此活动尽量安排在晚上。
4. 一切安排好后,讲师告诉学员:“现在你们中的一位伙伴好象出事了,我找了很久没找到他。现在你们的任务就是把他找回来,所有的学员都必须参与。你们可以使用这些物品。(上述物品),你们有50分钟的时间。
5. 等学员的营救活动结束,讲师引导下列讨论。
相关讨论
请学员说下列问题:
v “在这个活动中,让我高兴的是……”
可能答案:
“我能救出伤员”;“配合默契。”“让我吃惊的是……”
“我们从来没做过这事,但居然能做好。”“我注意到……”
“那个地图很重要…….”; “我们的计划没做好……”。
v 哪些因素对营救活动起到了帮助作用?
可能答案:
有明确的领导者。有了领导者行动才会有核心。
牺牲精神。有的人要去做探索工作。
信息收集。对信息的敏感会导向成功(灯光、响声)
游戏总结
等学员结束讨论,讲师可以做如下措辞鼓励和澄清某些问题:
这个活动很有挑战性,大家完成得不错。
这个活动并不是要大家成为急救专家,而是锻炼大家的相互合作和解决问题的能力。
v 我们的地图本身不太准确,主要是为了让大家多沟通。结果证明:即使客观条件不太好,我们还是能够达成目的。
v 我注意到在整个活动中,大家在很多方面都表现非常优秀:组织计划、沟通、合作,因为我看到当……;而有些方面还有待改进:比如领导,因