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文档介绍

文档介绍:争做热爱祖国、理想远大的好少年
——三社小学五(1)中队主题活动方案
活动主题:“争做热爱祖国、理想远大的好少年”。
活动目的:
学****胡***“做四好少年”讲话,弘扬爱国主义精神,通过诗歌朗诵、舞蹈、歌唱、相声、作品展示等活动,让学生感受伟大祖国的巨大变化,激发学生的爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生从小树立远大理想,继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德,为祖国的明天而努力学****争做四好少年。
活动形式:诗歌朗诵、歌唱、相声、舞蹈、小组交流等,老师引导,学生主持。
活动准备:
1、组织学生排练表演节目。
2、指导学生完成诗朗诵:《祝福你啊,祖国! 》。
活动过程:
一、准备仪式:
①全体起立,清点人数,并报告人数。
②出旗、敬礼。
③唱队歌。
二、宣布活动主题,活动开始。
甲:2009年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。
乙:胡***总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。
甲:队员们,你们知道“四好少年”的内容吗?
、理想远大的好少年;
、追求上进的好少年;
、团结友爱的好少年;
、活泼开朗的好少年。
甲:胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位,我们头顶着阳光,沐浴着春风,将时刻与光荣同行。
甲:是祖国培育了我们,我们以热爱祖国为荣
乙: 我们为伟大的中华民族而骄傲
(合):三社小学五(1)中队“争做热爱祖国、理想远大的好少年”主题中队会现在开始。
三、赞美祖国,以祖国为傲。
 1、诗朗诵:《祝福你,祖国!》
甲:祖国是哺育我们的母亲,是所有生命的摇篮,
乙:国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;
甲:国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。
乙:我爱我的祖国,她是我心中一颗最亮的星。让我们来欣赏诗朗诵《祝福你,祖国》,大家欢迎。
诗朗诵:《祝福你,祖国!》
A:透过历史的眼眸, 我们站在岁月的肩膀上远眺
B:黄河壶口的惊涛里, 我们听到一种经久不息的***
C:在珠穆朗玛峰的雪海中, 我们凝视一种千年未变的真纯
D:在秦兵马佣的坑道里, 我们感悟一种雄浑与深沉
(合) 啊,祖国!你就是脚下这片土地。
A:曾经是金戈铁马狼烟四起的山河
B:曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人
C:曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍
D:曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地
(合)你是百折不挠自强不息的热土
A:你是生我养我的母亲, 透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺
B:在南湖荡漾的波光中, 我们看到一个巨人的诞生
C:一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁
D:一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明
A、B:看,井冈山上满山的红杜鹃啊
(合):是一个令楚辞离骚惊叹的篇章
C、D:听,南昌上空清脆的枪声
(合):是一种令青铜秦佣凝望的神韵
A、B:长江,
(合)给予我力量,让我长大
C、D:黄河,
(合)给予我智慧,让我成熟
A、B:长城泰山,
(合)给予我伟岸的身躯, 给予我无限的力量, 让我把黑暗驱逐
A:在祖***亲那温暖的怀抱里,我学会了如何面对艰苦和困难
B:是祖***亲那坚实的臂膀, 将我托起
C:就像腾飞的蛟龙
D:屹立在世界的东方
(合)

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