文档介绍：范仲淹
2015年10月
1、能正确流利、有感情、有韵味地诵读诗歌。
2、结合写作背景理解诗歌所蕴含的情感。
3、把握中考考点,解答名句题例。
学****目标
学法指导
诵读法合作探究法
范仲淹(989-1052),字,苏州吴县人,北宋家家、家,谥号,他是北宋名臣。其名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自名篇《》,有《范文正公集》。
希文
文正
政治
文学
岳阳楼记
作者简介
他少年家贫但好学,苦读及第。当秀才时就常以天下为己任,有敢言之名;戍边西北时,他利用筑城修寨进行积极防御的思想,使西北军事防务形势发生了根本性的变化,边境局势大为改观。
北宋仁宗即位之后,国家逐渐形成积贫积弱之势,表面一片升平,实际上危机四伏。1038年西夏大举进攻宋朝,攻取今陕北数县,延州成为孤城。1040年,朝廷委派范仲淹出任陕西经略安副使兼知延州(今延安),抗击西夏,范仲淹担任起组织西北战线,力完狂澜的重任。这首诗就作于此时。
写作背景
读准字音
塞下( )
浊酒( )
千嶂( )
燕然未勒( )
羌管( )
寐( )
sài
zhuó
zhànɡ
lè
yān
qiānɡ
mèi
范仲淹
渔家傲·秋思
课文朗读
塞下/秋来/风景异,衡阳/雁去/无留意。四面边声/连角起,千嶂里,长烟落日/孤城闭。
浊酒一杯/家万里,燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地,人不寐,将军白发/征夫泪。
探究课文
1、上阙“塞下秋来风景异”,其秋景“异”在哪呢?你从哪些诗句或词语中看出来的?“异”字在文中有何作用?
2、通过以上的秋景描写,给我们渲染了怎样的气氛?(塞上秋景有什么特点?)
3、下阙表达了作者怎样的情感?你从诗中的哪些语句或词语中看出来的?
4、像作者这样壮志未酬,依然坚守信念,借诗表达爱国之情的诗句,你还知道哪些,积累不少于连续2句,写出作者及出处。
1、上阙“塞下秋来风景异”,其秋景“异”在哪呢?你从哪些诗句或词语中看出来的?“异”字在文中有何作用?
衡阳雁去无留意
四面边声连角起
千嶂里,长烟落日孤城闭
——秋一到,雁就无留恋之
情,飞往南方过冬。表明天气极寒,这是与家乡
吴地大不相同的。
——风声、马嘶,连同号角声混杂在一起,构成了塞下特有的声音,这各种声音也是中原没有的。
——异声(声杂)
——夕阳西下时,孤城便关闭了城门,这也和内地城市华灯初上时的景象迥然不同。
——异势(城孤)
“异”字领起上阙写景,突出塞下秋景与中原的不同。为下阙抒情埋下了伏笔。
——异寒(天冷)
2、通过以上的秋景描写,给我们渲染了怎样的气氛?(塞上秋景有什么特点?)
萧条(肃杀)、荒凉(寂寥)
3、下阙表达了作者怎样的情感?你从诗中的哪些语句或词语中看出来的?
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
——思乡忧国,但功业未成无归期
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
——无奈、苦闷、壮志未酬
4、像作者这样壮志未酬,依然坚守信念,借诗表达爱国之情的诗句,你还知道哪些,积累至少2句连续的诗句,写出作者及出处。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
——王昌龄《从军行》
捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植《白马篇》
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
——谭嗣同《狱中题壁》
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》