文档介绍：一个这样的老师
Yuwen S版六年级语文上册第五单元
郑雪沛
常庄乡中心小学
辨字组词
凯( )铠( ) 觑( )虚( )
博( )搏( ) 抿( )泯( )
轿( )桥( ) 勉( )挽( )
惕( )踢( ) 黠( )默( )
多音字集
兴
似
弄
近义词:博学狡黠
详尽探索
反义词:怀疑错误
初读课文,用自己的话说一说本文主要叙述了怎样的一件事?
将文章分为两部分,并概括一下段意。
面面相觑

觑:直译:看。你看我,我看你,不知道如何是好。
寓意:形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。
结合课文内容谈谈同学们为什么会面面相觑?
地质上的一个时期,在新生代的第四季,当时气候非常寒冷,欧洲和美洲北部都被冰川所覆盖,也叫冰河时代。
冰川期
冰川期绝迹
动物头骨
冰川期绝迹的动物留下来的应该是化石而绝不是头骨!
饶有兴趣饶,丰富多。很有兴趣。
我心中暗想:这回我遇到一位博学的老师了。
直接评价,表达了对老师的满意和喜爱。
胸有成竹:
原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。比喻做事
前已有成熟的计划。
文中说我做什么胸有成竹?试卷发下来,我为什么惊呆呢?
狡黠
狡诈。黠,聪明而狡猾。
怀特森老师眼里为什么闪过狡黠的光芒?