文档介绍：——李清照
一剪梅
陵水民族中学
——金雪莹
词作诵读
诵读词作
赏析词作
词中哪些意象最能传达出作者的情感?
红藕、玉簟、雁、月、西楼、落花、流水
乡书何处达?归雁洛阳边——王湾《次北固山下》
 雁过也,正伤心,却是旧时相识。——李清照《声声慢》
雁
雁:鸿雁传书,思乡怀人
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《水调歌头·明月几时有》
今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。——柳永《雨霖铃》
月
月:思乡怀人
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。——李煜《相见欢》
昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。——晏殊《蝶恋花》
西楼
西楼:寄予思念之情
请同学们发挥想象,勾勒出一幅秋思动态图。
情境素描
不知不觉中已到了深秋时节,那素白如玉的竹席贴着细嫩的肌肤,丝丝的凉意侵入我的身体。这孤身一人的日子啊,实在是过得乏味,还是一个人到池塘去划船吧,也许这是消除难耐寂寞的好办法......
词人独自一人,只有一种相思之情,为何会有“两处闲愁呢”?
词人写相思之苦的同时,由己身推及到对方,深知这种相思不是单方面的,而是双方的。足见他们夫妻二人感情深厚,恩爱有加,心心相印。
情句赏析