文档介绍：迟到
读一读,记一记
惩罚棉袄掸子撩起白薯迟到赖床
懒惰瞪眼挪动混合肿胀面貌催促
狼狈恐惧遮盖管教不禁耻笑征求
课文主要写了一件什么事情?
“我”小时候上学经常迟到。在一个雨天,“我”想( )被父亲( )。后来,在老师的帮助和父亲的关怀下,“我”认识到了(
)。
赖床不去上学
痛打了一顿
自己的错误并及时改正,从此再也不迟到了
阅读提示:
小海音怎么会犯逃学这样的错误?请在文中2—3自然段中,找到相关语句用“( )”标出来出。
每天早晨醒来,看到阳光照到玻璃窗上了,我的心里就有一阵愁。心想,已经这么晚了,等起来,洗脸,扎辫子,换制服,再走到学校去,准又是一进教室就被罚站在门边,同学们的眼光,会一个个向你投过来。我虽然很懒惰,可是也知道害羞呀!所以又愁又怕,每天都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。
我听着不停的大雨,心里愁的不得了。我上学不但要迟到了,而且在这夏天的时候,还要被妈妈打扮得穿上肥大的夹袄,拖着不合脚的大油鞋,举着一把大油纸伞,一路走向学校去!
又愁又怕
我的父亲很疼我,但是他管教我很严,很严很严。
阅读提示
自由读课文2-11段,用“——”画出你体会父亲严的句子。边勾画,边体会。
爸爸就进来了。他瘦瘦高高的,站到床前来,瞪着我:
体会父亲的“严”
“怎么不起来?快起!快起!” “晚了,爸!”我硬着头皮说。 “晚也得去,怎么可以逃学?起!” 一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不挪动。
爸爸对我说:“怎么不起来?快起!快起!” 我对说:“晚了,爸!” 爸爸对我说:“晚也得去,怎么可以逃学?起!”
爸爸就进来了。他瘦瘦高高的,站到床前来,瞪着我:
生动的语言
“怎么不起来?快起!快起!” “晚了,爸!”我硬着头皮说。 “晚也得去,怎么可以逃学?起!” 一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不挪动。