文档介绍：浅谈体育舞蹈与大学生素质教育
吴倩茹
体育学院体育教育专业2006级指导教师:王琴
摘要:体育舞蹈作为一项新兴的体育运动,是艺术与运动的高度结合。体育舞蹈可以使学生的情感得到陶冶,思想得到升华,意志得到锻炼,人格得到塑造,体质得到增强,社交能力得到加强,有利于学生综合素质的提高。本文主要就体育舞蹈与大学生素质教育进行探讨和研究。
关键词:体育舞蹈作用大学生素质教育
Theory and college students' quality education sports dance
WuQianRu
Physical education college PE professional grade 2006 Teacher: WangQin
Abstract:Sports dance as a new sports, art bined with the height of movement. Sports dance can make students get their emotions, thoughts and will get exercise, character shaping, physical, social skills have improved, to strengthen students' comprehensive quality. In this paper, and the quality of college sports dance education are discussed and studied.
Key words: Sports dance, Function, College students, Quality education
引言
体育舞蹈是体育与艺术、健与美高度结合的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。随着社会的进步,全民健身热潮的掀起,社会出现了普及与推广体育舞蹈的热潮。体育舞蹈可以陶冶学生情操,培养良好气质,塑造良好体型,锻炼意志,提高学生社会能力,在大学生素质教育中具有举足轻重的作用。
一、研究方法
:到图书馆查阅各种文献,主要是各种体育期刊文献以及国内外有关于体育舞蹈的专业著作,为论文提供理论依据。
:对查阅资料进行综合分析。
二、体育舞蹈的起源以及发展
体育舞蹈是一种国际社会活动的舞蹈,它的原名为“舞厅舞”或称“舞会舞”,也有人称之为“社交舞蹈”,现在的名称是“国际体育舞蹈”或“国际标准舞”,简称“国标”。体育舞蹈起源于西方的民间舞蹈,有着悠久的历史,同其它的各种艺术一样,不断地从劳动人民的文化中吸取丰富的营养。随着社会的变革、经济的发展,经过一代又一代人创造、加工,逐渐形成了各种形式的交谊舞。早在11、12世纪,欧洲一些国家将一些民间舞蹈加以规范和精炼、提高,进入了宫廷,形成了“宫廷舞”,成为王公贵族们消遣、娱乐的工具。直至法国大革命,宫廷解体后才使这种贵族独特享用的“宫廷舞”进入了民间社会,变成了社会中人人可跳的交谊舞。这个时候流行的社交舞,由于受“宫廷舞”的影响,舞姿庄重、典雅,舞步严谨、规范,颇具绅士风度,当时被称为欧洲学派的社交舞。从此,在欧洲各国流行。历经了7、8年的变化,逐步形成了各种流派的舞蹈,因流派的增多,所以舞步也渐渐失去了一致性。到20世纪20年代初,为使社交舞有统一、规范的舞步,英国皇家舞蹈教师协会集中了各方面的交谊舞专家,在当时政府的支持下,对当时交谊舞进行了科学的整理,将各种舞蹈的舞姿、舞步、跳法加以系统化和规范化,共同审定了7种公认的合乎标准的舞蹈。它们是:布鲁斯、慢华尔兹、慢狐步舞、快华尔兹、快步舞、伦巴、探戈舞,并合为《国际标准舞》,由英国皇家舞蹈教师协会公布于世,从此,在国际上便形成了比较统一的交谊舞步[1]。随着当今社会经济、科技、文化的发展,现代交谊舞与拉美当地豪放、潇洒的黑人文化相碰撞,从而产生拉丁舞。经过英国皇家舞蹈教师协会教材的不断修改与更新,呈现出富有时代气息的、新规范的两大类舞蹈,即当今风靡全球的体育舞蹈。
我国体育舞蹈的开展受西方文化的影响,交谊舞于30年代率先进入上海,后又在天津、广州等大城市广泛流行。解放后,又进一步得到了发展。文化大革命中交谊舞消声匿迹,于
1979年2月2日人民大会堂春节联欢会后复出。随着改革开放的浪潮和生活节奏的变化,我国的体育舞蹈活动逐渐开展。自1984年以来,先后有英国、丹麦、瑞士、美国、日本以及中国香港、中国台北等国家和地区的体育舞蹈专家来我国大陆进行表演和讲学,从而在我国掀起了学****体育舞蹈的热潮[2]。1989年8月,国