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上海最好的高中补习班上海最好的补习班.ppt

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上海最好的高中补习班上海最好的补习班.ppt

上传人:yzhlya 2018/7/29 文件大小:510 KB

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文档介绍

文档介绍:用样本的数字特征
估计总体的数字特征
第一课时
统计
高中数学必修3第二章
恒高教育
【背景材料】在第29届北京奥运会上中国体育代表团取得了辉煌的成绩,:
10, 8, 9, 8, 9,
9, 10, 9, 10, 9.
知识回顾
众数、中位数、平均数
众数、中位数和平均数的含义:
将样本数据按大小顺序排列,位于正中间的数;
样本数据中出现次数最多的数;
众数:
中位数:
平均数:
样本数据的总和除以样本容量.
知识回顾
10,8,9, 8,9,9, 10,9,10,9.





0
环数

频率/组距
绘制一个组距为1的频率分布直方图
(1)计算极差
(2)决定组数与组距
(3)决定分点
(4)列频率分布表
(5)绘制频率分布直方图
8,8,9, 9,9,9,9,10,10,10.
众数、中位数和平均数是用样本估计总体最常用的三种数字特征.
问题提出
对一个未知总体,我们常通过图、表提供的信息,用样本的频率分布估计总体的分布.
问题提出
8,8,9, 9,9,9, 9,10,10,10.





0
环数

频率/组距
探究新知
众数、中位数和平均数的数值估计





0
环数

频率/组距
众数为9
中点
众数估计