《秋天的雨》课件.ppt

文档介绍：
第一课时

一、创设情境,导入课文。
1、学生自由读课文,要求:读准字音,读通句子,标好自然段序号。
2、思考:课文讲了一件什么事?
3、思考:秋天的大门打开了,为我们带来了什么?
二、乐学--读通课文,初步感知
清凉留意炎热丰收
邮票凉爽柿子仙子
菠萝气味香甜粮食
加紧杨树丰收
油亮亮五彩缤纷
扇(shàn)子扇(shān)动
四、乐展—交流展示
读课文2—4自然段,课文从哪几个方面写秋天的雨,找出相关的句子,划上“———”。
四、乐展—交流展示
1、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
2、秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
3、秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
四、乐展—交流展示
扇枚邮爽柿仙
梨菠萝粮紧杨
五、乐用—书写生字。
1、正确、流利地朗读课文。
2、抄写生字新词各两行。
六、乐用—作业
第二课时