文档介绍：语文期末考试质量分析
语文期末考试质量分析
语文期末考试质量分析
语文期末考试质量分析
2003 ~ 2016 年度
一班语文期末考试质量分析
本学期我们班共有人数41人其中男生26人女生15人,本次参加考试实到人数40人,,,及格率为100%。
对于本次考试的成绩,我基本上感到满意,从总体情况来看,大部分学生都发挥了正常水平,另一小部分同学通过半个月的强化复****有了很大的进步。下面,我对考试中出现的具体情况作如下细致的分析:
一、音识字欢乐谷
这一题是把拼音补充完整,除了几名成绩较差的同学,全班基本上全对,那几名成绩较差的同学错误的根源在于对拼音没有掌握好,由于这项较弱,2~3名学生这一题全部失分。
此题是考中国姓氏,是把相对应的拼音与汉字画上相同的颜色,如果这一题是纯粹的连线,学生会做的很好,可是涂相同的颜色,又涉及到颜色不能重复的问题,很多学生在这个颜色问题上出了差错、由此可见平时此类题目训练不够,
象这种类型的题,我平时训练得比较多,如果这一题出差错,可能有两种原因:,例如:给“包”字加个偏旁,要求把组合好的字直接写在方框里,然而有的学生只填了个“氵”或“扌”。,有的学生基础较差,无法完全掌握此类****题。
二、书写展示厅
本题第1小题:看拼音写词语,,学生如果写得不对,可能是由于笔误也可能是因为里面měi hǎo的“美”与“每”同音字区分不清楚。
第2小题是写爸爸或妈妈、写写同桌的名字,这一题基本上没有什么问题。
第3小题是写本册语文书中一篇课文的题目,这一题也没有多大问题
三、积累运用俱乐部
1. 我会填
a. 填写有趣的词,例如“水井——井水”,这一题是语文乐园中的原题,这题出错,可能是知识点出现了遗忘,还有的学生甚至乱填。例如:“水波——波水、清水——水清”。
b. 填写ABAB式的词语,这也是我平时训练的重点,也是教学中的难点,这题出错的比较少只有及个别的学生写成了“一闪一闪”把它当成了ABAB式的词语。
c. 填写AABB式的词语,对于AABB式词语学生掌握比较好,出现的错误比较少。
2. 词语接龙
这一题趣味性比较强,但题目的要求有比较高,要从每个词语的后一个字开始连接起。有的学生连着连着,慢慢无形中又从前一个字连起了,造成了不必要的错误,例如:光明-明天-天气-天空。此类题今后要多加训练。
3. 我会写
这一题是写成语,成语严格来说是从典故而来,但很多学生误认为四个字的词语就是成语,因此出错比较多。另外成语中每个字的写法也成了学生的困难,分辨同音字很难