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先进班集体材料.doc

上传人:n22x33 2013/1/2 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:团结拼搏,永创辉煌
北王中学 136班
136班是2010年九月入学的七年级学生,总共43人,这两年来在学校各位领导和老师的亲切关怀、指导下,全体同学的共同努力下,班级工作进展井然有序,延续了上一学年的优良学风,在全体班委的精心组织下,我们开展了丰富多彩的班级活动,为同学们创建了一个良好的学习环境,浓郁了学习气氛、丰富了课余生活,使每个同学都有了一定的提高,班级的风貌受到全校师生的一致好评。
一、认真负责的干部
班主任是班集体的领导者、管理者、又是学校领导安排在各个班集体中的代表。但是一个班有几十个人,一名班主任无论如何是管不过来的,这就需要有几个班干部充当老师的得力助手。在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,学生不记名投票”的方式选取。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用,班委会的成员都能充分发挥自己的职能。
二、文明健康的班风
 对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。一个优秀的班集体,首先要有良好的班风,八年级的学生是初中最难管理的阶段,孩子的叛逆性在这时候体现的最为明显,所以在平时生活中,我选择有教育意义的文章在上班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,而且消灭学生恶习,还养成了使用文明语言的好习惯,我们全体班委以服务同学为宗旨,在工作中都能做到不计个人得失,团结协作,任劳任怨,赢得了同学们的一致好评。在全体班委的努力下,每位同学都积极配合班级工作,我们班成为了一个真正的具有凝聚力和号召力的班集体。使得我班的各项工作都顺利、高效、高质的完成,走在了工作的前列。在思想建设方面,我们班团支部全力配合校团支部的工作,以不断提高同学们的思想政治素质为宗旨,培养了同学们坚定的政治素养和政治立场。
三、严格合理的班规   
"没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,,,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有“扣分”条款,还特别增加了“表扬”加分部分,这对激励同学们积极上进,,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,,,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,次次名列同年级前茅,班级管理工作也得到了学校肯定。
四、严谨求实的学风
   俗话说“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,因此在注重班风的同时,更要培养浓厚的学风。自从2010年县教育局大力提倡课堂改革开始,全校所有的老师都学习着使用“导学案”教学,在这种还学生以课堂、给学生以自由的教学