文档介绍：高考作文增分策略
河北师大附中杜峦洲
河北省高考作文平均分
2003年
2004年
2005年
2006年 34分(总评83分)
2007年
2008年 (6月15日 % %)
与其他省份相比,分数偏低,提升的空间很大。
关于审题
高考作文命题的常见形式

“年年话审题,年年有走题”,离题、偏题、走题是考场作文之大忌!
2007年高考作文中,“西瓜皮”是青少年成长路上存在的坎坷、错误、挫折、过失甚至风险意外等,“出事了吧”是成年人对青少年成长中出现的问题的不恰当的态度,话题应该是“青少年的成长与教育”。
错误的立意:环境卫生、文明礼貌、环境保护、和谐社会(如果只谈和谐社会,10分以下;里边有了西瓜皮,立意按四等给分;如果谈教育的和谐,立意按一等给分)。
与图画内容没有任何联系的,属文不对题,10分以下。
2008年高考作文,虽说意外,有应景之嫌(不是后来改的),但也体现了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的创作精神。
2008年作文仍是给材料作文。材料叙述了2008年5月12日汶川发生特大地震灾难后举国上下乃至国际社会的积极态度和行动,体现出许多美与善的东西,如:以人为本,人民生命高于一切;尊重生命,关爱生命,珍惜生命;无私奉献,传递爱心;“一方有难,八方支援”,民族凝聚力,坚韧顽强或责任与担当等等。凡是围绕人们面对灾难的表现,从上述某一角度来选题立意者,均可视为符合题意。
2008年石市一模作文
话题应该是“专注”。
错误的立意:认真、选择、拼搏、积累、毅力、责任、细节、追星、理想(“为了一个理想”切题,泛泛地谈“理想”跑题)。
高考演练:
(2006全国卷一)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。(60分)
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
牧羊人的话:
孩子的话:
立意:
不从实际出发
不自量力不能认清自我
不要盲目模仿
敢于实践
见贤思齐
勇于模仿
为什么跑题?一是学生对生活的认识不足,二是审题训练不够。
材料作文审题步骤
,找出其中的人、物、事件
、物、事件的关系和寓意
,揣摩命题人的意图(思想、感情倾向)
,确定话题,开始构思
审材料,审导语,审要求
2008年高考作文好题多多,异彩纷呈,给广大考生带来发挥才智、展示才情的机遇。把握各种文题的审题技巧,是赢得高分的重要捷径,但因话题作文的审题考生大多比较熟悉,因此这里重点讲解材料作文、命题作文的巧妙审题。
一、材料作文的审题步骤
高考材料作文一般包括文字类材料作文与图画类材料作文,而以前者为多。文字类材料作文的基本审题步骤是:第一步,认真阅读材料,弄清材料主要说了什么;第二步,仔细分析材料,找出多个写作角度;第三,根据考生优势,选定最易发挥才情的一个角度;第四步,结合材料寓意,联系现实生活,充分展开,深入阐释或抒写。图画类材料作文的审题,难度更大,但也有审题技巧:先看清所画的是什么人、什么事;再审视画题或画中的文字对理解画意有无提示话语;再细想这幅画有何针对性,它想告诉我们什么寓意;接下来进一步思考现实生活中有无同所画内容类似的典型现象;最后想一想应该怎样看待这种类似现象,这样,就可下笔行文了。