文档介绍：(鄂教版)四年级品德与社会下册
第一单元我们天天在进步
不经历风雨怎么见彩虹
学习目标:
1、帮助学生知道生活中难免会有挫折与失败。
2、遇到挫折时,要学会调适。
3、知道失败是成功之母,培养学生不畏挫折、乐观向上的生活态度。
德国作曲家贝多芬从小家境贫寒,14岁就去乐团工作挣钱,17岁时母亲去世,26岁时又因伤寒病失去了听觉,这对一个立志献身音乐的人来说,是一种多么不残酷的打击呀!
人生难免有挫折
请大家闭上眼睛,用心去感受下列情境,体会自己在情境中的反应。
早晨你在闹铃声中醒来,关闭铃声时你不经意间发现还有10分钟就到上课时间了,原来是昨天上闹钟时弄错了时间,你感到( )。顾不上吃早饭的你骑上自行车就往学校赶,可谁知在距离学校100米的地方,自行车链条突然断了,你感到( )。毫无办法的你推着自行车来到学校后,还来不及解释就遭到班主任的批评,你感到( )。数学课上,老师将昨天的作业发下来,由于你的粗心,很多本不该错的地方你却错了,你感到( )。下课后,同学小明不小心打破了你的墨水瓶,为此你和小明吵了起来,同学们一致认为你的做法很过分,你感到( )。放学了,你本想回家跟父母讲一讲今天的遭遇,却看见父母在吵架,你感到( )。
生活中难免有风雨
接受风雨的洗礼
迎来美丽的彩虹
我们猜一猜
他(她)们是谁?
千手观音
霍金
在庄严的音乐中,20多个姑娘穿着金黄色外衣、戴着高高的头饰,用形体展示着观音的美丽,整个舞蹈给人的感觉很庄严,有种敦煌的感觉。她们的舞蹈是那么美丽,她们的眼神是那么自信。
他因患疾病,禁锢在一把轮椅上达四十年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。
自己、同学、朋友、家人身上有哪些不畏挫折,乐观向上的事迹。
我们找一找