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学校西点执行力.doc

上传人:文库旗舰店 2018/7/31 文件大小:45 KB

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文档介绍

文档介绍:学校西点执行力”专题培训心得
      执行是把目标变成结果的行动。邓老师从美国西点军校的高效执行力切入,借助多媒体传播平台,以生动的案例和宾主互动的方式讲解了管理者必须拥有的四项修炼:一是要懂得“担责任”,二是要懂得“造环境”,三是要懂得“抓结果”,四是要懂得“重创新”。他指出,没有完美的个人,只有完美的团队;没有个人利益的牺牲,就没有真正的团队;针对教育实际,学校领导首先必须以身作则,勇于“承担”责任,对自己团队的和谐环境、对学校的办学理念和治学目标、对自己承传人类智慧的任务等负100%责任;其次,要明白“任务≠结果、职责≠结果”的道理,指导下属要缩小他应该做的与正在做的事情之间的距离,做好各项事务的下达、反馈和调整工作;并一再强调,要想打造一个完美的团队,团队中的每个人都要“百分百负责任”;团队必须保持持续不断地学****才能适应变局,应对各种挑战;人人要力做学校的资产型资源,不要做学校的负债型资源……两个半小时的培训,旁征博引,语言幽默,气氛热烈,掌声不断。
    这次培训,我最大的体会是:
    ,做好份内工作
    执行力是个人“执行并完成任务”的能力。虽然听起来很深刻,但这是执行力的根本,在其位必谋其事。很多事听起来简单,做起来却未必。按质、按量、按时,是完成任务的三大要素,缺其一则事不成。学校的每个员工在学校这个大团队中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,是紧密联系的整体。一所学校,从最高领导到基层员工,只要人人都有一颗良好的心态,人人立足本职尽心尽力做好自己的事,每件事都从学校的根本立场出发,在学校发展中的每个环节都团结协作,上下一心,和谐发展,学校必然会更加茁壮地成长。“天下无不成之事,各守乃业,则业无不成”。这才是真正的执行力结果! 
   
    西点人对待自己的任务或工作的那种强烈责任感是一种无价之宝,责任感是一种使命,没有了责任,一切都只是空谈。责任有三大标准:①坚守承诺:做人要诚实守信,一诺千金,做事要尽职尽责;②结果导向:无论是做人还是做事,一旦锁定目标就要不达目的誓不罢休。结果很重要,过程同样重要。过程是结果走向成功的桥梁,没有做好过程,就无法获得好的结果;
③决不放弃:在面对困难和挫折时,领导以及员工要团结一心,迎难而上,永不放弃;在面对批评和指责时,更要摆正心态,虚心接受,查漏补缺,争取以后工作中不犯或少犯类似错误。
    3. 树立终身学****理念,做学****型教师
    随着教育改革的深入和发展,时代赋予每个教育工作者更高的目标和更新的教育任务,教师的教育教学观念是课改成败的关键,而形成新的观念,只有靠不断地学****与探索。这就要求我们每个教师在自己的工作中不甘平庸。而知识奠定了教师教学行为的底气,有了底气,才可能在课堂上显示出沛然大气,才可能在教育教学中体现出智慧和机智,也才能以不变应万变。所以,努力做一名学****型教师也是每个教师必然的选择。新时期的教师,更是一名学生,一名永远的学生!只有树立终身学****理念,做学****型教师,不断更新教育理念和提高业务素养、不断开拓创新,才能掌握教育发展的主动,充实和超越自我,提高教育教学执行力。
    ,学校管理团队、教师团队的战斗力很关键 
    一直以来,我校也始终把教师的成长放在首位,保证了