文档介绍：企业会计学
课程是以教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果《企业会计学》(高等教育出版社赵惠芳主编)为基本教程,面向高等学校管理类(非会计专业)本科生.
旨在向同学们揭示会计信息的意义——即决策者如何使用会计信息,通过介绍会计学原理、财务会计和成本会计等基本知识,阐述会计工作的基本理论、方法及程序。
学习本课程的基本要求
1、重视掌握基本概念和方法。会计的基本概念比较抽象,有较高难度,一定要在学习的全过程中不断的、反复的加深理解.
2、,独立地完成.
3、会计学旨在培养学生理解和使用会计信息进行决策的能力,同学们同时需要理解经济活动,所以管理学、管理实践是学好本课程的基础。
基本内容
会计目标与会计环境
会计的职能及其分类
会计的前提
会计信息及会计要素的一般原则
会计要素
学习目的
掌握会计的目标
掌握会计信息的基本要求
掌握会计要素的定义
掌握会计确认和计量原则
掌握会计核算的四个前提
第一节会计的目标和会计环境
一、含义
会计:以货币为计量单位,对经济活动进行连续、系统、全面、综合反映的一种管理活动。
两种观点: 管理活动论
信息系统论
二、会计的目标
财务会计目标是提供有助于各使用者进行经济决策时所需要的关于企业财务状况、经营业绩和财务状况变动的信息,使他们能更好地评估企业创造现金和现金等价物的能力。
会计目标的具体内容包括:
(1)会计信息使用者利用信息的目的——满足决策有用性。
(2)会计信息的基本内容,包括财务状况、经营情况和资金变动情况。
(3)会计信息的使用者及其阅读财务报告应具备的基本知识、水平。会计信息使用者应界定为利益相关者,其应具备一定的经济知识和会计知识。
二、会计的环境
影响会计的因素:
1、经济因素直接对会计产生影响的经济因素主要有: (1)经济体制; (2)经济发展水平; (3)资本市场; (4)通货膨胀情况; (5)国家间的经济联系与体制等;
2、科学技术因素科学技术的进步,对会计发展的影响是非常显著的,最典型的事例是电子计算机在会计实务中的应用。
3、政治与法律因素。(1)社会制度;(2)民主制度与法律传统;(3)政治在社会生活中的影响;(4)原殖民地与宗主国之间的关系,等等。
4、文化教育因素。(1)社会的进取性和竞争意识;(2)社会人际关系;(3)教育水平和受教育程度等。
显然,在影响会计的诸多因素中,经济因素是最主要的它不仅读会计有着直接的影响,还是形成政治、法律、科学技术、文化教育等因素的基础。一个国家某一阶段的会计,归根到底是上述因素影响的必然结果。