文档介绍：我骄傲,我们是古小的少年
五(2)班朗诵稿
甲:当破晓的第一缕阳光, 洒在校园宽阔的操场时;
乙:当清晨的第一只鸟儿, 在挺秀的松树上鸣叫时;
合:我们系好胸前的红领巾,大声歌唱:我骄傲,我们是古小的少年!

甲:教学楼里琅琅的读书声是我们成长路上最悦耳的伴奏
乙:花坛里面缤纷的绿茵花海是我们攀登途中最美丽的风景
女合:广阔的操场上男合:红色的跑道绿色的活动区
合:铭记着我们铿锵的步伐和坚定的信念

甲:我骄傲,我是古小的少年因为她,正以温柔的声音告诉我
合:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
甲:我懂得,百善孝为先合:我们是懂得感恩的少年

乙:我骄傲,我是古小的少年。因为她,正用她的耐心教育我
言必信,行必果。与朋友交,言而有信。己所不欲,勿施于人。精诚所至,金石为开。
乙:我懂得,人无信不立合:我们是诚实守信的少年

丙:我骄傲,我是古小的少年因为她,正用她的智慧鼓励我:
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
丙:她用她的精神鞭策我: 一屋不扫,何以扫天下?
丙:她用她的原则规范我没有规矩,不成方圆
丙:她用她的高尚引导我: 严于律己,宽以待人

丁:我骄傲,我是古小的少年
因为,从她的身上,我看到了前进的道路好好学****天天向上。
从她的脸上,我看到胜利的微笑: 数风流人物,还看今朝!
从她的脚下,我看到自己奋斗的身影:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
从她的背后,我看到教坛青松屹立不倒: 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

甲:在我们的心