《倒数的认识》课件.pptx

文档介绍：倒数的认识
学****目标
1. 通过小组合作学****理解倒数的意义。
2. 掌握求一个数的倒数的方法,并能正确求出一个数的倒数。
学****方式
小组合作交流学****方式
评价方式
小组汇报****题练****方法
把下列整数改写成分母是1的假分数
6
10
1
6= 1
10= 1
1= 1
200
1
25
9
25=
200=
9=
1
1
202
1
7
7=
36
1
202=
36=
1
你发现了什么?它们有
口算下列各题。
例 1
什么共同的地方?
3 8
7 15
=
× 1
=
× 1
8 3
15 7
1
1
12
=
=
× 1 × 1
5
5
12
1
=
× = 1
×
你还能很快地说出几个
这样的例子吗?
乘积是1 两个数
的
叫做互为倒数。
例 2
下面哪两个数互为倒数?
6
1
0
分子、分母交换位置
⑴
的倒数是( ) 。
分子、分母交换位置
⑵ 6 的倒数是( ) 。
(3 ) 的倒数是( )
思考讨论:
1和0有没有倒数?
倒数是多少?
求倒数的方法:
求一个数的倒数,只
(0除外)
要把这个数的分子、分母调
换位置。
做一做
练一练1
说出下列各数的倒数。
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
的倒数是( ) 。
的倒数是( ) 。
的倒数是( ) 。
的倒数是( ) 。
的倒数是( ) 。⑹的倒数是( ) 。