十八大报告材料学习心得.doc

文档介绍：十八大报告材料学****心得
为了进一步深入学****贯彻党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,提高自身政治理论修养,提升本职工作质量,本人认真学****了十八大报告,增强了教书育人、为人师表的责任感和使命感。
十八大报告指出,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。我认为,国家文化软实力如何提高,教师发挥着基础和重要作用。从选择站在三尺讲台的那一天开始,我们每位教师面对的不仅是学生,更是关系到每个家庭以及祖国这个大家庭的未来。作为承载如此神圣使命的教师,作为应当发挥模范带头作用的党员,我们更应该结合自己的工作实际,将十八大的精神落实到每一个细节,为国家的软实力打好底。本人通过本次的学****针对教师的本职工作总结了一点心得体会:
一、注重师德,发挥教师气场作用。很多时候,学生评价一个老师的优劣的标准除了知识结构的完善与否还有老师的人格魅力指数。我们常常用“气场”这个词来形容一个人的影响力,对于教师而言,教师的知识结构、教学方法以及人格魅力等都是构成教师气场的客观因素。著名教育家赞科夫曾指出,教学法一旦触及到学生的情绪和意识领域,触及到学生的精神需要,这种教学法就会变得高度有效。因此,我们应不断提高文化修养,充分利用自身的强势“气场”,将乐观向上的情感态度通过教学潜移默化地传达给学生,使其看到自己的优点,认识到自己的缺点,并能愉悦地接纳批评和指正,增强解决问题的能力和摆脱挫折的勇气。同时,注重自身的一言一行,用人格魅力感染学生,由此形成向心力在心理层面上促进学生的进步。
二、注重对学生的德育教育和人文关怀。我们要坚持“以人为本, 以学生的发展为根本”的人文主义观点。除了政治课,每一节课都是学生学****做人做事的重要课堂。作为教师,应该充分挖掘教学资源,对教学内容进行巧妙的情感加工,向学生呈现教学内容的过程中充分发挥其在情感方面的积极作用,帮助学生带着积极的情绪和情感投入到学****和生活中。