文档介绍：居住小区幼儿园建筑设计
――《建筑设计(1)》课程设计题目(2)
1. 名称
居住小区幼儿园建筑设计
2. 概况:
在南方城市一居住区内拟建一所全日制六班幼儿园,共6个班,每个班近30人。共所托三岁以上儿童180名。总建筑面积不超过1880平方米。允许有5%的误差。建造地段位于该小区,用地条件及范围见附件,地区地形基本平坦,工程地质良好。
房间组成见任务书第三条。建筑层数为二层或局部三层,地段范围应该按照幼儿保育要求布置活动场地,道路及绿化设施等。
1. 目的
(1) 熟悉幼儿园建筑类型、规模、额定标准;
(2) 了解幼儿园建筑使用者的活动特点、心理特征、教育特点以及对建筑布局及造型的要求;
(3)  熟悉幼儿园建筑使用者的活动尺度、家具尺寸、幼儿生活规律对建筑设计的要求;
(4) 理解幼儿生活对卫生的需求,如建筑日照通风及户外活动场地等在建筑设计中的必要性;
(5)  熟悉中等规模建筑营造中建筑平面单元和结构布置标准化的要求;
(6)  要求掌握中低层建筑楼梯设计的基本要求;
(7) 要求建筑内部功能分区合理,朝向、尺度适宜,室外活动场所日照充足;
(8)  要求全面周到的对建筑及其外部环境进行总体设计;
(9) 鼓励和激发以幼儿为设计对象的创造性空间变化或概念性的创意。
2. 要求
(1) 初步了解建筑方案设计的程序与正确的设计构思方法,了解建筑设计全过程;
(2) 初步学习场所理念,分析建筑组合空间和场所之间的关系;
(3) 掌握参观、调查研究及收集资料的方法;
(4) 建立对于基本尺度的认识;
(5) 初步理解中、小型建筑的内容及设计要求;
(6) 学习并思考建筑的安全、节能、经济性;
(7) 了解建筑的功能、技术和空间艺术的相互关系。对重复空间构成的建筑设计方法有进一步的了解。
1. 房间组成及轴线面积
序号
房间名称
每间使用面积(平方米)
间数
使用面积小计(平方米)
建筑设计要求
(一)
活动室
54
6
324
兼做餐室,阳光充足。
卧室
54-40
6
324-240
面积采用40平方米的卧室,必须改革卧具形式,卧室与活动室合并,卧室面积可以适当减少
卫生间
15
6
90
卫生间设置:大便器4个,小便槽1米,洗水龙头6-8个,污水池1个
储藏室
9
6
54
主要供衣物储存,可设小间或壁柜
音体活动室
120
1
120
可设简易舞台和器具设备
幼儿用房(小计)
912-828
(二)
办公室
15
3
45
园长、总务、财务室各一间
教师备课室
15
3
45
兼会议室及教具制作
晨捡接待室
18
1
18
可与门厅相结合
医务保健室
18
1
18
其中:分出一小间做临时隔离室用
传达兼值班
18
1
18
总务库房
15
2
30
供储存体育器具,总务用品及杂物
教工厕所
18
办公及辅助用房(小计)
192
(三)
厨房(含主付食加工及配餐)
54
1
54
主、付食库
15
1
15
主、付食库宜分开设置,另设杂物院
8
1
8
开水、消毒室
8