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市政道路施工与质量验收规范 1.doc

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市政道路施工与质量验收规范 1.doc

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文档介绍

文档介绍:14 驿路梨花
1
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作者简介:
彭荆风,当代作家。他的小说、散文和电影剧本,多以边防军民的生活和斗争为题材。作品有《边塞烽火》《芦笙恋歌》《鹿衔草》等。
“驿路梨花”出自南宋诗人陆游诗《闻武均州报已复西京》。诗的最后两句是:“悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。”
驿路,课文指过往行人所走的道路。
2
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读读写写
喷香(pèn) 菌子(jùn)
折损(sǔn) 麂子(jǐ)
恍惚(huǎng) 火塘(táng)
寨zhài 撵走(niǎn) 扛káng
驿路yì lù 迷茫mí máng 陡峭dǒu qiào
露宿lù sù 竹篾miè 简陋jiǎn lòu
悠闲yōu xián 修葺xiū qì 晶莹jīng yíng
折损sǔn
3
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1、结合语境解释词语:
驿路:又叫驿道,古代为传递政府文书而开辟的交通大道,沿途设有换马或休息、住宿的驿站。在文中指过往行人所走的道路。 陡峭:(山势)坡度很大,直上直下的。
简陋:(房屋、设备等)简单粗陋,不完备。
4
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第一部分(开头至“什么人的房子呢”):主要写“我们”在梨树林中发现小屋。
第二部分(从“老余打着电筒走过去”到“可能是一位守山护林的老人”):主要写小屋帮助“我们”解除饥饿疲劳。
第三部分(从“正说着”到“哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱”):主要写瑶族老人述说小屋主人名叫梨花。
第四部分(“第二天早上”到“常来照管这小茅屋”):主要写梨花妹讲出小屋的来历。
第五部分(“我望着这群”到篇未):热情赞美,结束全篇。
1、划分部分,概括大意:
5
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通过记叙云南哀牢山中路边一个小茅屋的故事,生动地体现了雷锋精神在少数民族地区生根、开花不断传递的动人情景,歌颂了社会主义社会人们相互关怀的崇高道德风尚。
2、总结中心思想:
6
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1、顺叙:按照事件的发生、发展和结局的时间顺序来写就是顺叙。一般包括时间的先后、空间或地点的转换和事件发展的过程。例如《散步》
记叙的顺序有哪些,分别有什么作用?
顺叙、倒叙、插叙
作用:能使文章的层次同事件发展的过程基本一致,容易把事件记叙得有头有尾,脉络清晰。
2、倒叙:是根据表达的需要,把事件的结局或某个最
突出的片断提在前边叙述,然后再从事件的开头按原
来的发展顺序进行叙述。
作用:能造成悬念,增强文章的吸引力,使文章引人入胜。
7
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作用:
3、插叙:
插叙的内容能对中心起补充、解释或衬托作用。
插叙:是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容。例如《驿路梨花》
8
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1、根据课文内容填写下面表格。
出现
顺序
人物
所做好事
目的
时间
1
2
3
4
5
9
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1、根据课文内容填写下面表格。
出现
顺序
人物
所做好事
目的
时间
1
“我”和老余
修葺小茅屋
给房顶加草
挖排水沟
向哈尼小姑娘学****br/>为群众着想
十年后的某天早上
2
瑶族老人
专门送粮食来
方便过路人
同上,及前一天晚上
3
哈尼小姑娘
常来照管小茅屋
向解放军和姐姐学****接姐姐的班
前几年,姐姐出嫁后
4
解放军
建造小茅屋
向雷锋学****方便过路人
十多年前路过时
5
梨花姑娘
照料小茅屋
向解放军学****方便过路人
解放军盖小茅屋后至她出嫁前
10
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