文档介绍：你喜欢钢琴曲吗?能自己弹一曲吗?今天
老师让大家欣赏一首曲子,你能听出是什
么作品吗?
对了,这是贝多芬的《
命运交响曲》。今天老
师就和大家去认识一位
小钢琴演奏师。
弹琴姑娘
作者简介
陈伯吹(1906~1997),曾用笔名夏雷。上海宝山县
人。小学毕业后辍学,当过学徒,后在乡村小学教书
多年。1927年在商务印书馆出版了他的第一部儿童小
说《学校生活记》,从此开始了文学创作活动。陈伯
吹先生把毕业精力奉献给儿童文学事业,是中国儿童
文学的一代宗师,在海内外享有极高的声誉。他对中
国儿童文学事业做了杰出的贡献。他的儿童文学创作、
翻译和理论研究是中国儿童文学的宝贵遗产。著有童
话集《一只想飞的猫》,评论集《儿童文学简论》等。
陈伯吹先生被誉为“东方安徒生”,他创作并翻译了
大量的儿童文学作品,为中国儿童文学留下了宝贵的
遗产。
仿写词语,体会横线左右两边的词语有什么不同。
丁冬——丁丁咚咚
( ) ——(
轻细——轻轻细细
) ( ) ——(
)
自由读课文,说说本文主要写谁
的什么事?课文按什么顺序描写的?
本文写的是一位名不见经传的小姑娘勤学苦练钢琴的故事。课文先
总述“我”不论清早、夜晚,总能听到好听的琴声;接着按春、夏、秋、
冬四季具体描写从不间断的、美妙的琴声,弹琴人锲而不舍的精神让“我
”由衷地钦佩,因此期望认识这位弹琴的人;后来一个偶然的机会,“我”
认识了那位素未谋面,却似曾相识的弹琴人—一个系红领巾的小姑娘,“
我”倍感意外;最后,“我”虔诚地、默默地祝福这个勤学苦练的弹琴姑娘。
读一读一年四级的琴声,说说你最喜
欢哪个季节的琴声?为什么?
面对这位与你同龄的小姑娘,你
想对她说什么?
我来说
只要琴声一响,雨点就轻松活泼起来,轻轻
细细地洒在树叶上,洒在马路上,洒在行人
的雨伞上,也洒到人家关着的玻璃窗上
·····
用排比句式将春雨和琴声的描写融为一
体,增强表现力。
练****造排比句。
夏天的黄昏,屋子里还滞留着一股热气。人们都到
街头、湖滨、广场、公园里去乘凉,然而在那窗口里,
仍然不断地传出好听的琴声--叮咚!叮咚!叮叮咚咚
!······
夏天酷暑难耐,黄昏时分,人们都出去
散步、乘凉,“我”仍然能听到那阵琴声,
间接写出弹琴者的刻苦。
晴朗的夜里,月牙儿分外清明。它悄悄地挂在
树梢,静静地倾听着悠扬的琴声。顽皮的星孩子们,
一刻不停地眨着眼睛,逗着那个弹琴的人。
琴声吸引了月牙儿、星星,可见琴声的优美。