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墙面和柱面装饰工程2饰面砖.ppt

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墙面和柱面装饰工程2饰面砖.ppt

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文档介绍

文档介绍:绿色圃中小学教育网
渔夫的故事
绿色圃中小学教育网
渔夫捞瓶
绿色圃中小学教育网
渔夫开瓶
魔鬼现身
绿色圃中小学教育网
魔鬼逞凶
魔鬼入瓶
渔夫投瓶
渔夫的故事
绿色圃中小学教育网
思考:
2、本小节用了什么修辞方法?
1、本小节采用了什么描写方法?
3、本小节表现了魔鬼的什么特征?
魔鬼头像灯笼,
腿像铁叉,
手像桅杆,
口像堡垒,
眼睛像山洞,
牙齿像白石块,
鼻孔像喇叭,
样子非常凶恶。
绿色圃中小学教育网
人物形象:
【】的渔夫
【】的魔鬼
注意:渔夫和魔鬼前后心理各发生了怎样的变化?
诚实、善良、机智、勇敢……
凶残、愚蠢、狡猾、虚伪……
1、“魔鬼!”渔夫说道,“所罗门已经死了一千八百年了,你是怎么钻到这个瓶子里的呢?”
2、这时候渔夫想:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。
3、……于是我非常生气,我说:“从今以后,谁要是来解救我,我一定要杀死他,不过准许他选择怎样死。”
4、这时候,魔鬼摇身一变,变成一团青烟,逐渐缩成一缕,慢慢地钻进胆瓶。
语言描写诚实善良
心理描写勇敢
语言描写凶残虚伪
动作描写愚蠢
分析下列各句所使用的描写方法,它们塑造了什么样的人物形象?

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