我喜欢的水果.doc

文档介绍：我喜欢的水果
教学目标:
1、引导学生抓住水果的特点,用一段话把它的形状、颜色、味道介绍清楚,描写时,内容具体,语句连贯。
2、培养学生专心听别人说话的****惯,激励学生敢于评价,学会欣赏。
教学重难点:
教给学生观察的方法:摹形、绘色、体味、清楚而有顺序地介绍和描写出水果的特点。
教学准备:学生自带水果
教学过程:
一、创设情境,导入活动。
谜语激趣导入
小结:水果不但味道好,而且营养丰富,对我们的身体健康大有好处。
问答练说。
师:你们都喜欢什么水果?下面请同学们用一句话说说自已喜欢这种水果的原因。
二、猜测水果,练****说话。
1、生猜老师喜欢吃的水果。
2、学生展示自已带来的水果。
3、揭示课题、板题。
三、指导观察,全面感知。
1、学生动手写自已喜欢的水果。
2、学生评价。
3、指导学生仔细观察,,全面感知水果。
a、描写形状
b、描写颜色
c、描写味道
4、再次写作文片段
5、点评并激励学生
四、总结。
同学们,今天我们介绍了自已喜欢的水果,其实不管是写一种水果,还是写一种事物,我们都要“抓住特点,仔细观察”,努力做到:“言之有物、言之有序、言之有情”。只有这样,我们的文章才会生动具体,真实感人。