文档介绍：二年级优秀作文:错字消消乐

妈妈一下班就神秘兮兮地从包里拿出一张纸递给我,我拿过纸一看:“啊?错字消消乐?”妈妈对我说:“我们玩个游戏,这里面一共有8个错别字,看你能不能全部找到!”
“雨亭了。大阳出来了。一条彩红挂再天空。蝉叫了。知蛛又座在网上。池溏里水满了,清蛙也叫起来了。”
我仔细一看:这不是我语文本里的一小段文吗?这还能难倒我?真是小菜一碟!我用眼睛随便一扫,一下子就找出了7个错别字,可还有1个我使出浑身超能力,就是找不到它的踪影。
我憋足了劲,可周而复始找了好几次,也一无所获。
我怀疑地问妈妈:“您有没有数错呀?明摆着的,只有7个。”妈妈嘿嘿一笑,说:“有一个字已经从你的眼皮底下溜过好几次了。”
我决定最后再找一次,这回找得更仔细了,手指一个个点过去,嘴巴一个个读过去。终于,我发现原来是“太阳”的“太”写成了“大”呀!
错字消消乐太好玩了,它锻炼了我的耐心和细心。小朋友们,你们能把错字全部找出来吗?
答案:雨亭(停)了。大(太)阳出来了。一条彩红(虹)挂再(在)天空。蝉叫了。知(蜘)蛛又座(坐)在网上。池溏(塘)里水满了,清(青)蛙也叫起来了。
谢谢乐乐姐姐,帮政晗提出宝贵意见:层级递进的关系调整“我个人经历,当我第一遍扫过去时,确实没找到“太”,甚至第二遍找的时候,放慢了语速,依然没找到,但是当我一个字一个字点过去时,我很快就发现了。就像孩子的这个找错字过程,有个层层递进的变化,最后,一个字一个字点过去,终于发现了~~因为,孩子现在的作文里,缺少了最后一步的描述,“更仔细了”怎么个仔细法呢?有什么仔细能比一个字一个字看还要仔细呢?但是前文已经一个字一个字看了啊……会给读者留下这样的疑问,所以我调整了一下顺序~~其他的我只能说赞一个,因为对于2年级的孩子来说,已经很棒了~~这篇小作文有个魔力,就是吸引人去找错别字~~二年级的孩子,可以看得出,词汇量已经掌握不少了,三百多字文段里,用了不少成语,使用也很恰当,并不突兀~~低年龄段的孩子,只要做到写话通顺,表述清晰即可,很明显,晗晗很棒~~”【作文】错字消消乐【作文】错字消消乐