文档介绍：江宁区秣陵中心小学
教
学
管
理
制
度
2 0 1 0 版
目录
①教师备课要求……………………………… 1
②教师上课要求……………………………… 2
③教师作业批改要求………………………… 8
④教师单元检测要求……………………… 13
⑤教师提优辅差要求……………………… 15
⑥教师听课要求……………………… 15
⑦教师教学工作考评细则………………………28
⑧教学六认真工作检查表………………………… 41
⑨秣陵中心小学日常巡课制度………………………… 41
⑩行政日常巡课记录……………………………… 60
11、秣陵中心小学校内教学视导实施办法………… 60
12、秣陵中心小学教学质量奖励方案………… 60
13、秣陵中心小学教学成果奖励方案………… 60
秣陵中心小学教师备课要求
1、教师学期初要制定教学计划,任教学科不分主副有教必备,不得少备科目(以教师课程表上的科目为准);其中语文、数学、英语科目和专职音乐、美术、科学、信息教师必须使用备课本(一),体育教师使用体育备课本,《阅读指导课》和其他小学科使用备课本(二)。
2、平时备课要做到提前一周,寒暑假期备课要做到提前两周;备课本封面要求书写规范,备课项目填写务必完整(备课时间、总备课时、教学内容、目标、重难点、方法、手段、新授课板书、授课时间);不提倡教师过分超前备课。
3、教案内容要求书写认真,内容详实,不允许备简案;特别是教学反思篇数每学期至少要达15篇,反思内容能够针对教学内容具体详实个性化。
4、工作已满三年的教师(有笔记本电脑,WORD打字排版技能要熟练),任教语文、数学、英语学科时可以使用【电子备课】,其他学科一律使用备课本备课,使用【电子备课】的教师,具体要求如下:
(1)首先到教导处提出电子备课申请并在承诺书上签字,领取并使用学校统一格式的纯电子教案。
(2)要求课课有复备,每个课时教案都必须要有两处(含)以上与教学进度同步的复备,每处字数不得少于50字;复备时,首先在教案中标出①,再在复备栏标出①,随后写出复备文字;复备②…相同。
(3)教学反思每学期也要至少达15篇,反思内容同样要具体详实有针对性;
(4)语文教师必须同时在语文书上有勾划、批注,检查备课时要提供语文书以供检查。
5、全学期备课时数要足,语数英必须要有总复****备课;尤其是专职教师不允许以1篇教案算2课时来计算课时数,具体计算方法应为:周课时数×18周。
秣陵中心小学教师上课要求
1、严格按照教导处安排的课程表上课,不得随意调课、换课。因公外出参加活动1天内的,只能自行调课,并告知年级主任;超过1天的,由教导处负责审核并适当安排代课。
2、教师应在上课预备铃响及时离开办公室,正式铃响前到教室(场所),不得迟到;上课开始,师生互致问候语,要求简短有力,依次为“上课(师)-起立(班长)-同学们好(师)-老师好(生)-请坐(师)”;下课铃响,依次为“下课(师)-起立(班长)-同学们再见(师)-老师再见<听课老师再见>(生)-请坐(师);然后教师离开教室。
3、教师在授课前要进一步熟悉教案,充分做好课前准备和教学所需教学具;上课时做到精神饱满,教态自然,精心组织好教学活动的每个环节,要求使用普通话教学。
4、严禁教师“坐教”,如遇身体不适、考试等特殊情况告知年级主任经批准后方可;严禁教师在课堂上接打手机、抽烟等不良行为;上课期间不得擅自离开课堂,不准将自己的孩子带进教学场所。
5、学生作业时,要进行巡视、指导,要特别关注学困生,注意指导他们完成好作业。为了减轻学生的课业负担,课堂作业应尽量在课内完成。
6、不得体罚或变相体罚学生,更不能将学生赶出教室;关心学生身心健康,指导学生做好眼保健操,教育学生保持准确的坐姿和写字姿势。
7、做好教学安全工作,妥善处理课堂上的偶发事件,严防学生意外伤害事故的发生,保证课堂教学正常进行。
秣陵中心小学教师作业批改要求
作业批改是教师“五认真”工作的重要内容,是提高教学质量的有效途径,为规范教学常规工作,根据江宁区教研室的相关细则要求,结合我校的教学实际,特制订本项常规要求。
1、语文学科
(1)用笔要求:1-2年级和3年级上学期使用铅笔,3年级下学期和4-6年级使用蓝黑墨水的钢笔或签字水笔,提倡使用钢笔(包括《补充****题》、《评价手册》和各类作业本)。
(2)批改要求:总的原则为“有练必选,有做必改、有错必纠、有作必评”。
①用笔、符号、字迹规定。一律用红色笔批改;字迹工整、美观;批改符号正确,对的打“√”,错的打“×”,对、错号一律打在右边,长短一致。
②及时批改不积压。语文批改不隔天,作文批改不隔篇。
③作业一律使用等级制:优秀、良好、中等