文档介绍：物理研究方法专题
和平区教研室朱轶男
物理学家劳尔说:“教育无非是当一切所学的知识都忘掉的时候,最后所剩下的东西.”这就是学****过程和学****方法的作用.
巴甫洛夫认为:“重要的是科学方法,科学是思想的总结,认识一个科学家的方法远比认识他的成果价值要大.”
物理学中常见的研究方法有:
①控制变量法
②等效法
③实验推理法(理想化实验)
④转换法(转换替代、转换放大)
⑤类比法
⑥建立模型法
⑦归纳法
⑧比较法
一、控制变量法
一个物理量可能要受到多个因素的影响和制约,在探究这个物理量与其中某个因素的关系时,需要先控制其它因素不变,来确定相关物理量之间的关系,这种方法即“控制变量法”.
※研究滑动摩檫力与哪些因素有关;f= μN
※研究影响液体蒸发快慢的因素;
※研究影响力的作用效果的因素
※研究影响压力的作用效果的因素;p=F/s ※研究液体内部的压强; p=ρgh
※研究物体吸热与物质种类、质量、温度的关系;Q=cmΔt
※研究影响电阻大小的因素; R=ρL/S
※研究电流与电压、电阻的关系; I=U/R
※研究动能与哪些因素有关 Ek=mv2/2
※研究重力势能与哪些因素有关Ep=mgh
※研究电功或电热与哪些因素有关; Q=I2Rt
※研究通电导体在磁场中的受力与哪些因素有关; ※研究影响感应电流的方向因素;
※研究影响电磁铁磁性的因素;
木板
木板
棉布
1、给出运用控制变量法的探究实例, 要求辨别研究的是什么问题
例1(07上海)在两块相同的玻璃片上,小明同学分别滴一滴质量相同的水,如图 1 ,他主要研究蒸发快慢是否与 ( )
中考控制变量法考查形式
B
2、给出运用控制变量法所要探究的课题, 要求选出实验过程.
例2(07黄石)在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图2所示),小星作出如下猜想:
猜想一:水果电池电压与水果种类有关
猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确,小星设计了如下准备实验和记录的表格.
①为验证猜想一: 水果电池电压与水果种类有关,
应做编号为________的实验;
②为验证猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关
应做编号为________的实验;
③为验证猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
应做编号为________的实验.
实验编号
水果种类
深度(cm)
两极间距离(cm)
电压(V)
1
苹果
1
3
2
2
2
3
3
3
4
菠萝
2
1
5
2
2
2、5
4、5
1、3