文档介绍：第一单元负数
1、负数的由来:
为了表示相反意义的两个量(如盈利亏损、收入支出......)光有学过的0 ,1 , ,2/5.......是远远不够的。所以出现了负数,以盈利正、亏损为负;以收入为正,支出为负。
负数:小于0的数叫负数(不包括0),数轴上0左边的数叫做负数。
若一个数小于0,则称它是一个负数。
负数有无数个,其中有(负整数、负分数和负小数)
负数的写法:
数字的前面加一个负号“—”号,不可以省略。例如:—2,—,—4/7
正数:大于0的数叫正数(不包括0),数轴上0右边的数叫做正数。
若一个数大于0,则称它是一个正数。正数有无数个,其中有(正整数、正分数、正小数)
正数的写法:数字前面可以加正号“+”号,也可以省略不写。例如:3,87,5/7,
。,它是正负数的分界限。
负数<0,正数>0,负数都比正数小,正数比负数大。
:原点、正方向、单位长度
:
利用数轴:负数<0<正数或左边<右边
利用正负数含义:正数比较大小,数字大的就大,数字小的就小。
负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大。
第二单元百分数二
折扣和成数
折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做几折。通称“打折”
几折就是十分之几,也就是百分之几十。例如:八折=8/10=80% 六五折==65%
解决打折问题,关键是先将打的折数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。
:几成就是十分之几,也就是百分之几十。例如一成=1/10=10% 三成五==35%
解决成数问题,关键是先将打的成数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。这次衣服的进价增加一成:这次衣服的进价比原来的进价增加10%,今年小麦的收成是去年的八五成:今年小麦的收成是去年的85%
税率和利率
税率
纳税:纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。
纳税的意义:税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防安全等教育事业。
应纳税额:缴纳的税款叫做应纳税额。
税率:应纳税额与各种收入的比率叫做税率。
应纳税额的计算方法: 应纳税额=总收入×税率
利率
存款分为活期、整存整取和零存零取等方法。
储蓄的意义:人们常常把暂时不用的钱存入银行或信用社,储蓄起来,这样不仅可以支援国家建设,也使得个人用钱更加安全和有计划,还可以增加一些收入。
(3)本金:存入银行的钱叫做本金。利息:取款时银行多支付的钱叫做利息。
(4)利率:利息与本金的比值叫做利率。
(5)利息