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诗海拾贝.ppt

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文档介绍

文档介绍:诗海拾贝
综合性学****br/>目录
创作诗歌
诗歌知识
诗仙简介
诗仙故事
诗仙经典古诗
诗歌朗诵
歌曲放送
我们搜集的儿童创作诗歌
叶子 叶子妹妹秋天到收获多 叶子妹妹却把泪儿落 秋风哥哥连忙笑呵呵 妹妹、妹妹别伤心 明年春妈妈还请你来做客
小海螺
小海螺呀小海螺,软软的身子硬硬的壳, 悄悄地爬到海滩上,不知道为的是什么。 你是嫌海水苦吗?还是嫌海水涩? 要知道离开了蓝蓝的海水呀, 你可就不能活。
圆 苹果圆圆香又甜,
车轮圆圆滚向前, 皮球圆圆会蹦跳, 太阳圆圆挂蓝天。
顽皮的海 大海伸出许多手 往沙滩上爬 可它一边爬 一边往下滑 我走过去 想拉大海一把 大海哗地一下 打湿了我的头发
彩虹桥 雨过天晴白云飘,蓝天飞架彩虹桥, 赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。 彩虹桥,谁来造?太阳公公点头笑!
1、形象 和小说戏剧一样,诗歌也塑造艺术形象,不同的是,诗歌中的形象,既指叙事诗中塑造的人物形象,也指抒情诗中的抒情主人公形象,更多的则是指诗歌中所描写的景或物。如湖光山色、田园桑麻、大漠孤城之类的,都是诗中的形象。诗歌塑造形象的手法很多,可以对形象直接描写,也可以间接描写,可以粗线条白描,也可以浓墨重彩,精雕细刻,可以铺垫、衬托,也可以借助想象、联想塑造形象。 2、抒情方式 抒情方式包括直接抒情与间接抒情,直接抒情就是直抒胸臆,间接抒情又包括借景抒情、借物抒情以及寓情于景、寓情于物。 ①直接抒情。也称直抒胸臆,是一种不要任何附着物,而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。
②借景或借物抒情。作者对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式就叫借景或借物抒情。 ③寓情于景(物),情景交融。这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中,借对此自然景物或场景描摩刻画来抒发感情,是一种间接而含蓄的抒情方式。 3、意境 王国维说“诗以有境界自成高格”,所谓的境界就是意境,是诗人思想感情与作品的生活图象的完美结合。“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”如果用直白的话可表述为:“离别的时候,我还很年轻。归来的时候,已经老了。”那简直味同嚼腊,如何有想象的余地。鉴赏诗歌,要调动全身的想像力,在头脑中构造出诗歌的意境,方能感觉诗歌的趣味。
诗歌知识
诗仙李白的简介
李白(701——762年),字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。祖籍陇西成纪(今甘肃秦安附近),
先世隋末因罪流徙(xǐ,迁移)中亚碎叶,到了父亲李客这一辈,因今四川平武南坝(古江油)和江油青莲
(古昌明)一带分布着他家一些较近的宗族,才在唐武则天执政的后期迁回今四川省江油市所辖的青莲镇。
公元701,李白便出生在这里。他的先祖流寓到西域时隐易了姓氏,到李白出生时才恢复了李姓,
由于母亲生他时梦见了西方的长庚星,故给他取名为白,字太白。
李白的故事
洞庭葬友 李白自江陵南下, 途经岳阳, 再向南去, 便到了此行的目的地之一. 可是正当泛舟洞庭时, 发生了一件不幸的事情, 李白自蜀同来的旅伴吴指南暴病身亡.
李白悲痛万分, 他伏在朋友的身边, 号陶大哭, "泣尽继之以血". 由于他哭得过于伤痛,
路人听到都为之伤心落泪. 旅途上遇到这样的不幸, 真是无可奈何