文档介绍：操作系统
主讲:王慧娇
C2002--OS知识体系简介
二、操作系统课程特点与地位、教学内容、教学要求与教学目标
三、操作系统****题与实验
四、操作系统核心知识单元及知识点
操作系统课程介绍
C2002—操作系统知识体系简介
计算机学科的发展与教育
IEEE-CS和ACM
ACM68
ACM78
IEEE-2001
CCC2002
(puting Curricula 2002) :中国计算机科学与技术学科教程,是一本计算机学科的教学计划。
CCC2002的论述
CCC2002论述与CS&T学科有关内容:
(1)学科定义和学科方法论;
(2)对学生的基本要求及素质和能力培养;
(3)学科知识体系及内容;
(4)课程体系结构和教学计划制订原则;
(5)实践教学的内容、方法、途径。
CS&T的学科定义
计算科学与技术学科是研究计算机的设计、制造和利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、控制等的理论、原则、方法和技术的学科。
它包括科学和技术两个方面。科学侧重研究现象、揭示规律;技术侧重研制计算机和使用计算机进行信息处理的方法与技术手段。
从计算机学科发到计算学科
puter Science&Technology
Computing Discipline
puting Discipline包括:
CS 计算机科学
CE 计算机工程
SE 软件工程
IS 信息系统
CS&T学科知识体系
CCC2002设计的本科生课程内容,
共包含14个
知识领域。
离散数学、程序设计基础、算法与复杂性、计算机组织与体系结构、操作系统、网络计算、程序设计语言、人机交互、图形学和可视化计算、智能系统、信息管理、社会和职业问题、软件工程、科学计算。
知识领域(area)
知识单元(units)
知识点(topices)
知识点(topices)
知识单元(units)
操作系统—知识领域
OS知识领域的12个知识单元(40核心学时)
OS1 操作系统概述(2) OS7 安全与保护(2)
OS2 操作系统原理(4) OS8 文件系统(2)
OS3 并发性(12) OS9 实时和嵌入式系统
OS4 调度与分派(6) OS10 容错
OS5 主存管理(10) OS11 系统性能评价
OS6 设备管理(2) OS12 脚本